Andreia Oliveira Hall
AuthID: R-000-1S7
31
TÃTULO: Using mathematical magic to improve student’s motivation in mathematics classes. O recurso à magia matemática para aumentar a motivação dos estudantes nas aulas de Matemática
AUTORES: Sónia Pais; Andreia Hall;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Indagatio Didactica, VOLUME: 11, NÚMERO: 1
AUTORES: Sónia Pais; Andreia Hall;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Indagatio Didactica, VOLUME: 11, NÚMERO: 1
INDEXADO EM:
Handle

32
TÃTULO: Visual stimuli in intervention approaches for pre-schoolers diagnosed with phonological delay Full Text
AUTORES: Pedro, CF; Lousada, M ; Hall, A; Jesus, LMT;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: LOGOPEDICS PHONIATRICS VOCOLOGY, VOLUME: 43, NÚMERO: 1
AUTORES: Pedro, CF; Lousada, M ; Hall, A; Jesus, LMT;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: LOGOPEDICS PHONIATRICS VOCOLOGY, VOLUME: 43, NÚMERO: 1
33
TÃTULO: The letter knowledge assessment tool
AUTORES: Pedro, C; Lousada, M ; Pereira, R; Hall, A; Jesus, LMT;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: LOGOPEDICS PHONIATRICS VOCOLOGY, VOLUME: 43, NÚMERO: 3
AUTORES: Pedro, C; Lousada, M ; Pereira, R; Hall, A; Jesus, LMT;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: LOGOPEDICS PHONIATRICS VOCOLOGY, VOLUME: 43, NÚMERO: 3
34
TÃTULO: Validity and reliability of The Activities and Participation Profile (TAPP) Full Text
AUTORES: Inês Viana; Luis M T Jesus; Andreia Hall; Assunção Matos;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Aphasiology, VOLUME: 32, NÚMERO: sup1
AUTORES: Inês Viana; Luis M T Jesus; Andreia Hall; Assunção Matos;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Aphasiology, VOLUME: 32, NÚMERO: sup1
35
TÃTULO: Interlacing mathematics and culture: symmetry in traditional pavements and crafts
AUTORES: Andreia Hall; Ricardo C Teixeira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Journal of Mathematics and Culture, VOLUME: 12, NÚMERO: 1
AUTORES: Andreia Hall; Ricardo C Teixeira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Journal of Mathematics and Culture, VOLUME: 12, NÚMERO: 1
INDEXADO EM:
Handle

36
TÃTULO: The Mathematical Circus Project
AUTORES: Andreia Hall; Sonia Pais;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Bridges 2018 Conference Proceedings
AUTORES: Andreia Hall; Sonia Pais;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Bridges 2018 Conference Proceedings
INDEXADO EM:
Handle

NO MEU:
ORCID

37
TÃTULO: Interlacing mathematics and art in the classroom: teaching symmetry and antisymmetry using Truchet tiles
AUTORES: Andreia Hall;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Mattex 2018 Conference Proceedings, VOLUME: 1
AUTORES: Andreia Hall;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Mattex 2018 Conference Proceedings, VOLUME: 1
INDEXADO EM:
Handle

38
TÃTULO: Mathematical magic in the classroom
AUTORES: Andreia Hall; Sonia Pais;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Proceedings of 12th International Technology, Education and Development Conference (INTED2018)
AUTORES: Andreia Hall; Sonia Pais;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Proceedings of 12th International Technology, Education and Development Conference (INTED2018)
INDEXADO EM:
Handle

NO MEU:
ORCID

39
TÃTULO: Exploring symmetry in professional development courses for mathematics teachers
AUTORES: Andreia Hall;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Mathematics and art : visual art and diffusion of mathematics. Proceedings of the European society for mathematics and the arts conference
AUTORES: Andreia Hall;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Mathematics and art : visual art and diffusion of mathematics. Proceedings of the European society for mathematics and the arts conference
INDEXADO EM:
Handle

NO MEU:
ORCID

40
TÃTULO: Voronoi Diagrams: Didactical and Artistic Applications
AUTORES: Andreia Hall; Sandra Bento; Helena Ferreira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Bridges 2018 Conference Proceedings
AUTORES: Andreia Hall; Sandra Bento; Helena Ferreira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Bridges 2018 Conference Proceedings
INDEXADO EM:
Handle

NO MEU:
ORCID
