Marta Cristina Lopes Abelha


AuthID: R-000-JMQ

Publicações a aguardar confirmação

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TÍTULO: THE ROLE OF THE SPECIAL EDUCATION TEACHER IN BUILDING AN INCLUSIVE SCHOOL
AUTORES: Ilda Pinho; Eusébio André Machado; Marta Abelha; Ana Sílvia Albuquerque;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTED Proceedings - INTED2021 Proceedings
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32
TÍTULO: Aprendizagem baseada em projetos: o contributo da formação pedagógica docente
AUTORES: Marta Abelha; Sandra Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Formação de professores e inovação pedagógica: contextos, processos e evoluções, VOLUME: 14
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33
TÍTULO: A avaliação ao serviço da melhoria das aprendizagens: a metodologia PBL no ensino superior
AUTORES: Sandra Fernandes; Marta Abelha; Adelaide Pereira; Carolina Anunciação;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: CNaPPES21. 7º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior. Livro de atas
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34
TÍTULO: Graduate Employability and Competence Development in Higher Education-A Systematic Literature Review Using PRISMA  Full Text
AUTORES: Abelha, M; Fernandes, S; Mesquita, D; Seabra, F; Ferreira Oliveira, AT;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: SUSTAINABILITY, VOLUME: 12, NÚMERO: 15
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 128 Handle
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35
TÍTULO: SOCIAL EDUCATION AND SERVICE-LEARNING (SL): A WAY TO PROMOTE EXPERIENTIAL LEARNING
AUTORES: Marta Abelha; Sandra Fernandes; Isabel Cerca Miguel; Edgar Sousa;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: LAPLAGE EM REVISTA, VOLUME: 6, NÚMERO: 3
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36
TÍTULO: Teacher Performance Appraisal as a Formative Experience: A Case Study in Two Teachers' Training Schools in Benguela, Angola
AUTORES: Abelha, M; Jesus, P; Fernandes, S; Albuquerque, AS; Vidal, A;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: AFRICA EDUCATION REVIEW, VOLUME: 17, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 3
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37
TÍTULO: COLLABORATIVE WORK AMONG TEACHERS: A STUDY DEVELOPED AT THE POLYTECHNIC INSTITUTE OF BENGUELA
AUTORES: Joana Eduardo; Marta Abelha; Filipa Seabra; Sofia Mota;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: ICERI Proceedings - ICERI2020 Proceedings
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38
TÍTULO: EDUCATION AND EQUITY: THE CASE OF THE FÉNIX PROJECT FOR THE PROMOTION OF ACADEMIC ACHIEVEMENT
AUTORES: Carla Candeias; Filipa Seabra; Marta Abelha; Sofia Mota;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: ICERI Proceedings - ICERI2020 Proceedings
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39
40
TÍTULO: Equidade e inclusão: um olhar sobre os relatórios do 3.º ciclo de avaliação externa de escolas
AUTORES: Filipa Seabra; Susana Henriques; Marta Abelha; Mouraz, Ana;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Livro de Resumos XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
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Página 4 de 6. Total de resultados: 56.

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