Maria João Cardoso de Carvalho
AuthID: R-000-SH2
11
TÃTULO: GESTÃO DA EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS IMPOSTOS PELOS ORGANISMOS INTERNACIONAIS
AUTORES: Ivy Daniela Monteiro Matos; Maria João Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE, VOLUME: 39
AUTORES: Ivy Daniela Monteiro Matos; Maria João Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE, VOLUME: 39
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TÃTULO: Mapping the uses of digital platforms in educational management: the role of the school principal
AUTORES: Rodrigues, MD; Loureiro, A; Carvalho, MJ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: REVISTA TECNOLOGIA E SOCIEDADE, VOLUME: 18, NÚMERO: 50
AUTORES: Rodrigues, MD; Loureiro, A; Carvalho, MJ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: REVISTA TECNOLOGIA E SOCIEDADE, VOLUME: 18, NÚMERO: 50
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WOS
WOS13
TÃTULO: INSPECTION OF EDUCATION IN PORTUGAL: FROM THE MONARCHY TO THE PRESENT [INSPEÇÃO DA EDUCAÇÃO EM PORTUGAL: DA MONARQUIA ATÉ À ATUALIDADE]
AUTORES: de Carvalho, MJ; Joana, L;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Historia da Educacao, VOLUME: 26
AUTORES: de Carvalho, MJ; Joana, L;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Historia da Educacao, VOLUME: 26
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ORCID14
TÃTULO: Do Teachers Want to Work with Inspectors? The Monitoring Programmes
AUTORES: Maria João Carvalho; Luciana Joana;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: New Educational Review, VOLUME: 68, NÚMERO: 2
AUTORES: Maria João Carvalho; Luciana Joana;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: New Educational Review, VOLUME: 68, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Spatial distance and social distance: the rationality of peripheral education [Distance spatial et distance sociale: la rationalité de l’éducation périphérique] [Distância espacial e distância social: a racionalidade da educação periférica] [Distancia espacial y distancia social: la racionalidad de la educación periférica]
AUTORES: De Carvalho, MJ; Joana, L;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 55, NÚMERO: 55
AUTORES: De Carvalho, MJ; Joana, L;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 55, NÚMERO: 55
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ORCID16
TÃTULO: Mapeamento sobre os usos de plataformas digitais na gestão educacional: o papel do/a diretor/a escolar
AUTORES: Marta De Oliveira Rodrigues; Armando Loureiro; Maria João Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Tecnologia e Sociedade, VOLUME: 18, NÚMERO: 50
AUTORES: Marta De Oliveira Rodrigues; Armando Loureiro; Maria João Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Tecnologia e Sociedade, VOLUME: 18, NÚMERO: 50
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TÃTULO: INSPEÇÃO DA EDUCAÇÃO EM PORTUGAL: DA MONARQUIA ATÉ À ATUALIDADE
AUTORES: Maria João de Carvalho; Luciana Joana;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: História da Educação, VOLUME: 26
AUTORES: Maria João de Carvalho; Luciana Joana;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: História da Educação, VOLUME: 26
18
TÃTULO: A colonização da Escola pela racionalidade instrumental
AUTORES: Maria João Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Lusófona de Educação, NÚMERO: 54
AUTORES: Maria João Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Lusófona de Educação, NÚMERO: 54
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TÃTULO: Distância espacial e distância social: a racionalidade da educação periférica
AUTORES: Maria João De Carvalho; Luciana Joana;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Lusófona de Educação, NÚMERO: 55
AUTORES: Maria João De Carvalho; Luciana Joana;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Lusófona de Educação, NÚMERO: 55
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TÃTULO: The Colonization of School by Instrumental Rationality [La Colonisation de l’ École par la rationalité instrumentale] [A colonização da Escola pela racionalidade instrumental] [La Colonización de la Escuela por la Racionalidade Instrumental.]
AUTORES: de Carvalho, MJC;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 54, NÚMERO: 54
AUTORES: de Carvalho, MJC;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 54, NÚMERO: 54
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