Pedro Teixeira Isaías
AuthID: R-000-X9V
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TÃTULO: Are Learning Theories Being Used to Support the Implementation of Learning Technologies Within Higher Education? A Systematic Review
AUTORES: Isaias, Pedro; Miranda, Paula; Pifano, Sara;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 9th International Conference on Learning and Collaboration Technologies (LCT) Held as Part of the 24th International Conference on Human-Computer Interaction (HCII) in LEARNING AND COLLABORATION TECHNOLOGIES: DESIGNING THE LEARNER AND TEACHER EXPERIENCE, LCT 2022, PT I, VOLUME: 13328
AUTORES: Isaias, Pedro; Miranda, Paula; Pifano, Sara;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 9th International Conference on Learning and Collaboration Technologies (LCT) Held as Part of the 24th International Conference on Human-Computer Interaction (HCII) in LEARNING AND COLLABORATION TECHNOLOGIES: DESIGNING THE LEARNER AND TEACHER EXPERIENCE, LCT 2022, PT I, VOLUME: 13328
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TÃTULO: Analyzing the educational goals, problems and techniques used in educational big data research from 2010 to 2018 Full Text
AUTORES: Quadir, B; Chen, NS; Isaias, P;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS, VOLUME: 30, NÚMERO: 8
AUTORES: Quadir, B; Chen, NS; Isaias, P;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS, VOLUME: 30, NÚMERO: 8
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TÃTULO: Emergent affordances and potential challenges of mobile learning apps: insights from online reviews
AUTORES: Gholizadeh, M; Akhlaghpour, S; Isaias, P; Namvar, M;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INFORMATION TECHNOLOGY & PEOPLE, VOLUME: 35, NÚMERO: 7
AUTORES: Gholizadeh, M; Akhlaghpour, S; Isaias, P; Namvar, M;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INFORMATION TECHNOLOGY & PEOPLE, VOLUME: 35, NÚMERO: 7
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TÃTULO: How Innovative Technologies Are Improving the Delivery of E-Assessment in Higher Education
AUTORES: Paula Miranda; Pedro Isaías; Sara Pifano;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Advances in Mobile and Distance Learning - Measurement Methodologies to Assess the Effectiveness of Global Online Learning
AUTORES: Paula Miranda; Pedro Isaías; Sara Pifano;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Advances in Mobile and Distance Learning - Measurement Methodologies to Assess the Effectiveness of Global Online Learning
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TÃTULO: Sustainable Design. HCI, Usability and Environmental Concerns
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2022
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2022
18
TÃTULO: Usability and Human–Computer Interaction (HCI)
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainable Design
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainable Design
19
TÃTULO: Introduction
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainable Design
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainable Design
20
TÃTULO: New Participative Methodology for Sustainable Design (NPMSD)
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainable Design
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainable Design
