Cristina Sin
AuthID: R-001-0W1
1
TÃTULO: International students in less attractive institutions and countries: how integration can make a difference Full Text
AUTORES: Sin, Cristina; Orlanda Tavares ; Aguiar, Joyce;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: GLOBALISATION SOCIETIES AND EDUCATION
AUTORES: Sin, Cristina; Orlanda Tavares ; Aguiar, Joyce;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: GLOBALISATION SOCIETIES AND EDUCATION
2
TÃTULO: The impact of COVID-19 on the social and cultural integration of international students: a literature review
AUTORES: Sin, Cristina; Orlanda Tavares ; Apsite Berina, Elina; Borras, Judith; Bulut Sahin, Betuel; Chrancokova, Martina; Czerska Shaw, Karolina; Devlin, Anne Marie; Heinzmann, Sybille; Jokila, Suvi; Keri, Anita; Lesevic, Ivana; Magliacane, Annarita; Nicolaou, Anna; Onder Ozdemir, Neslihan; Perez Encinas, Adriana; Raikou, Natassa; Soule, Maria Victoria; Valanciunas, Deimantas; Voda, Ana Iolanda; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: COMPARATIVE MIGRATION STUDIES, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
AUTORES: Sin, Cristina; Orlanda Tavares ; Apsite Berina, Elina; Borras, Judith; Bulut Sahin, Betuel; Chrancokova, Martina; Czerska Shaw, Karolina; Devlin, Anne Marie; Heinzmann, Sybille; Jokila, Suvi; Keri, Anita; Lesevic, Ivana; Magliacane, Annarita; Nicolaou, Anna; Onder Ozdemir, Neslihan; Perez Encinas, Adriana; Raikou, Natassa; Soule, Maria Victoria; Valanciunas, Deimantas; Voda, Ana Iolanda; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: COMPARATIVE MIGRATION STUDIES, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
3
TÃTULO: Editorial Nova equipa editorial da Revista Lusófona de Educação Full Text
AUTORES: Antonio Teodoro; Vanessa Russo; Elsa Estrela; Cristina Sin; Lucimar Dantas; Leanete Thomas Dotta;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 64, NÚMERO: 64
AUTORES: Antonio Teodoro; Vanessa Russo; Elsa Estrela; Cristina Sin; Lucimar Dantas; Leanete Thomas Dotta;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 64, NÚMERO: 64
INDEXADO EM: 
Scopus
Scopus NO MEU: 
ORCID
ORCID4
TÃTULO: The impact of COVID-19 on the social and cultural integration of international students: a literature review (vol 13, 7, 2025)
AUTORES: Sin, Cristina; Tavares, Orlanda; Apsite Berina, Elina; Borras, Judith; Bulut Sahin, Betul; Chrancokova, Martina; Czerska Shaw, Karolina; Devlin, Anne Marie; Heinzmann, Sybille; Jokila, Suvi; Keri, Anita; Lesevic, Ivana; Magliacane, Annarita; Nicolaou, Anna; Onder Ozdemir, Neslihan; Perez Encinas, Adriana; Raikou, Natassa; Soule, Maria Victoria; Valanciunas, Deimantas; Voda, Ana Iolanda; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: COMPARATIVE MIGRATION STUDIES, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
AUTORES: Sin, Cristina; Tavares, Orlanda; Apsite Berina, Elina; Borras, Judith; Bulut Sahin, Betul; Chrancokova, Martina; Czerska Shaw, Karolina; Devlin, Anne Marie; Heinzmann, Sybille; Jokila, Suvi; Keri, Anita; Lesevic, Ivana; Magliacane, Annarita; Nicolaou, Anna; Onder Ozdemir, Neslihan; Perez Encinas, Adriana; Raikou, Natassa; Soule, Maria Victoria; Valanciunas, Deimantas; Voda, Ana Iolanda; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: COMPARATIVE MIGRATION STUDIES, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
5
TÃTULO: Correction to: The impact of COVID-19 on the social and cultural integration of international students: a literature review (Comparative Migration Studies, (2025), 13, 1, (7), 10.1186/s40878-025-00425-3)
AUTORES: Cristina Sin; Orlanda Tavares; Elina Apsite Berina; Judith Borràs; Betül Bulut Sahin; Martina Chrančoková; Karolina Czerska Shaw; Anne Marie Devlin; Sybille Heinzmann; Suvi Jokila; Anita Kéri; Ivana Lešević; Annarita Magliacane; Anna Nicolaou; Neslihan Onder Ozdemir; Adriana Perez Encinas; Natassa Raikou; Maria Victoria Soule; Deimantas Valančiūnas; Ana Iolanda Voda; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Comparative Migration Studies, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
AUTORES: Cristina Sin; Orlanda Tavares; Elina Apsite Berina; Judith Borràs; Betül Bulut Sahin; Martina Chrančoková; Karolina Czerska Shaw; Anne Marie Devlin; Sybille Heinzmann; Suvi Jokila; Anita Kéri; Ivana Lešević; Annarita Magliacane; Anna Nicolaou; Neslihan Onder Ozdemir; Adriana Perez Encinas; Natassa Raikou; Maria Victoria Soule; Deimantas Valančiūnas; Ana Iolanda Voda; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Comparative Migration Studies, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
Scopus NO MEU: ORCID
ORCID6
TÃTULO: Im/mobility in a disruptive time: the impact of Covid-19 on the size and directional flow of international student mobility
AUTORES: Zayim Kurtay, Merve; Kaya Kasikci, Sevgi; Kondakci, Yasar; Bulut Sahin, Betul; Keri, Anita; Levatino, Antonina; Marinoni, Giorgio; Ovchinnikova, Elena; Oz, Yakup; Sin, Cristina; Weber, Tijmen; Qushem, Umar Bin;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: COMPARATIVE MIGRATION STUDIES, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
AUTORES: Zayim Kurtay, Merve; Kaya Kasikci, Sevgi; Kondakci, Yasar; Bulut Sahin, Betul; Keri, Anita; Levatino, Antonina; Marinoni, Giorgio; Ovchinnikova, Elena; Oz, Yakup; Sin, Cristina; Weber, Tijmen; Qushem, Umar Bin;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: COMPARATIVE MIGRATION STUDIES, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
7
TÃTULO: Strategies to reduce dropout in higher education
AUTORES: Orlanda Tavares ; Cristina Sin; Maria João Antunes;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: 10th International Conference on Higher Education Advances, HEAd 2024 in International Conference on Higher Education Advances
AUTORES: Orlanda Tavares ; Cristina Sin; Maria João Antunes;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: 10th International Conference on Higher Education Advances, HEAd 2024 in International Conference on Higher Education Advances
8
TÃTULO: Impact of international student mobility in rural Portuguese regions Full Text
AUTORES: Aguiar, Joyce; Orlanda Tavares ; Sin, Cristina;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, VOLUME: 127
AUTORES: Aguiar, Joyce; Orlanda Tavares ; Sin, Cristina;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, VOLUME: 127
9
TÃTULO: Off the beaten track: Portugal's strategies for attracting international students
AUTORES: Orlanda Tavares ; Aguiar, Joyce; Sin, Cristina;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: POLICY FUTURES IN EDUCATION
AUTORES: Orlanda Tavares ; Aguiar, Joyce; Sin, Cristina;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: POLICY FUTURES IN EDUCATION
10
TÃTULO: Comment on accède à l’enseignement supérieur
AUTORES: Orlanda Tavares ; Sónia Cardoso; Cristina Sin;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Cahiers pédagogiques, VOLUME: N° 583, NÚMERO: 2
AUTORES: Orlanda Tavares ; Sónia Cardoso; Cristina Sin;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Cahiers pédagogiques, VOLUME: N° 583, NÚMERO: 2
