Paula Maria Fazendeiro Batista
AuthID: R-001-ESS
11
TÃTULO: Improving engagement and learning in handball teaching: A pedagogical experience with high school students
AUTORES: Neves, Sara; Estriga, Luisa; Vieira, Guilherme; Batista, Paula;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: E-BALONMANO COM, VOLUME: 20, NÚMERO: 3
AUTORES: Neves, Sara; Estriga, Luisa; Vieira, Guilherme; Batista, Paula;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: E-BALONMANO COM, VOLUME: 20, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: 
WOS
WOS NO MEU: 
ORCID
ORCID12
TÃTULO: Building Bridges in Teacher Education to Enhance Teachers for Students' Diversity in Physical Education
AUTORES: Batista, Paula; Graca, Amandio; Moura, Andre; Ribeiro Silva, Elsa; Estriga, Luisa;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 14, NÚMERO: 10
AUTORES: Batista, Paula; Graca, Amandio; Moura, Andre; Ribeiro Silva, Elsa; Estriga, Luisa;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 14, NÚMERO: 10
13
TÃTULO: PARTICIPATION INAN INTERGENERATIONALSERVICE-LEARNING EXPERIENCE AND PROSOCIAL BEHAVIOUR: THE IMPORTANCE OF PHYSICAL EDUCATION AND ITS MEDIATING ROLE
AUTORES: Ruiz Montero, E. E.; Sanchez Trigo, H.; Batista, P.; Ruiz Montero, P. J.;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y EL DEPORTE, VOLUME: 13, NÚMERO: 2
AUTORES: Ruiz Montero, E. E.; Sanchez Trigo, H.; Batista, P.; Ruiz Montero, P. J.;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y EL DEPORTE, VOLUME: 13, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS
WOS NO MEU: ORCID
ORCID14
TÃTULO: An Angular Diameter Measurement of β UMa via Stellar Intensity Interferometry with the VERITAS Observatory
AUTORES: Acharyya, A; Aufdenberg, JP; Bangale, P; Bartkoske, JT; Batista, P; Benbow, W; Chromey, AJ; Davis, JD; Feng, Q; Foote, GM; Furniss, A; Hanlon, W; Hinrichs, CE; Holder, J; Jin, W; Kaaret, P; Kertzman, M; Kieda, D; Kleiner, TK; Korzoun, N; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: ASTROPHYSICAL JOURNAL, VOLUME: 966, NÚMERO: 1
AUTORES: Acharyya, A; Aufdenberg, JP; Bangale, P; Bartkoske, JT; Batista, P; Benbow, W; Chromey, AJ; Davis, JD; Feng, Q; Foote, GM; Furniss, A; Hanlon, W; Hinrichs, CE; Holder, J; Jin, W; Kaaret, P; Kertzman, M; Kieda, D; Kleiner, TK; Korzoun, N; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: ASTROPHYSICAL JOURNAL, VOLUME: 966, NÚMERO: 1
15
TÃTULO: Melhorar o envolvimento e a aprendizagem no ensino do andebol: Uma experiência pedagógica com alunos do Ensino Secundário - Improving engagement and learning in handball teaching: A pedagogical experience with high school students - La involucración y aprendizaje en la enseñanza del balonmano: Una experiencia pedagógica con alumnos de secundaria Full Text
AUTORES: Sara Neves; Luisa Estriga; Guilherme Vieira; Paula Batista;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: E-balonmano com Journal Sports Science, VOLUME: 20, NÚMERO: 3
AUTORES: Sara Neves; Luisa Estriga; Guilherme Vieira; Paula Batista;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: E-balonmano com Journal Sports Science, VOLUME: 20, NÚMERO: 3
16
TÃTULO: Ensino do futebol para a diversidade dos alunos: um estudo em contexto de estágio em educação física
AUTORES: Joana Catarina Morais Costa; João Ribeiro; Paula Maria Fazendeiro Batista; Vasco Ribeiro; Manuela Fonseca; Daniel Barreira;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Journal of Physical Education, VOLUME: 35, NÚMERO: 1
AUTORES: Joana Catarina Morais Costa; João Ribeiro; Paula Maria Fazendeiro Batista; Vasco Ribeiro; Manuela Fonseca; Daniel Barreira;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Journal of Physical Education, VOLUME: 35, NÚMERO: 1
17
TÃTULO: Participación en un experiencia aprendizaje-servicio intergeneracional y conductas prosociales: la importancia de la educación física y su rol mediador
AUTORES: Encarnación Ruiz-Montero; Horacio Sánchez-Trigo; Paula Batista; Pedro Jesús Ruiz-Montero;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, VOLUME: 13, NÚMERO: 2
AUTORES: Encarnación Ruiz-Montero; Horacio Sánchez-Trigo; Paula Batista; Pedro Jesús Ruiz-Montero;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, VOLUME: 13, NÚMERO: 2
18
TÃTULO: Road Racing Event Management Satisfaction: A Scoping Review of the Literature in Different Populations
AUTORES: Ferreira, Sandra; Batista, Paula; Sanchez Saez, Juan Antonio; Sanchez Sanchez, Javier; Carvalho, Maria Jose;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: SUSTAINABILITY, VOLUME: 15, NÚMERO: 3
AUTORES: Ferreira, Sandra; Batista, Paula; Sanchez Saez, Juan Antonio; Sanchez Sanchez, Javier; Carvalho, Maria Jose;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: SUSTAINABILITY, VOLUME: 15, NÚMERO: 3
19
TÃTULO: Student's perspectives about their learning profile before and after Covid-19
AUTORES: Moura, Andre; Graca, Amandio; MacPhail, Ann; Batista, Paula;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: RETOS-NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION, VOLUME: 48, NÚMERO: 48
AUTORES: Moura, Andre; Graca, Amandio; MacPhail, Ann; Batista, Paula;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: RETOS-NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION, VOLUME: 48, NÚMERO: 48
20
TÃTULO: Encouraging Students to Co-Construct and Co- and Self-Regulate Their Learning Within a Cooperative Learning Environment in Physical Education
AUTORES: Moura, Andre; MacPhail, Ann; Graca, Amandio; Batista, Paula;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION, VOLUME: 43, NÚMERO: 1
AUTORES: Moura, Andre; MacPhail, Ann; Graca, Amandio; Batista, Paula;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION, VOLUME: 43, NÚMERO: 1
