Filipa Isabel Barreto de Seabra
AuthID: R-000-54C
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TÃTULO: Emergency Remote Teaching and Learning in Portugal: Preschool to Secondary School Teachers' Perceptions
AUTORES: Seabra, F; Teixeira, A ; Abelha, M; Aires, L ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 11, NÚMERO: 7
AUTORES: Seabra, F; Teixeira, A ; Abelha, M; Aires, L ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 11, NÚMERO: 7
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TÃTULO: A supervisão pedagógica na política e na prática educativa: O olhar da Avaliação Externa das Escolas em Portugal. Teacher supervision in educational policy and practice: perspectives from the external evaluation of schools in Portugal Full Text
AUTORES: Filipa Seabra; Mouraz, Ana ; Susana Henriques; Marta Abelha;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: education policy analysis archives, VOLUME: 29
AUTORES: Filipa Seabra; Mouraz, Ana ; Susana Henriques; Marta Abelha;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: education policy analysis archives, VOLUME: 29
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TÃTULO: Supervisão Pedagógica: perspetivas de educadores de infância em Portugal. Pedagogical supervision: perspectives of preschool teachers in Portugal Full Text
AUTORES: Filipa Seabra; Marta Abelha; Helena Miranda; Osvaldo Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Praxis Educativa, VOLUME: 16
AUTORES: Filipa Seabra; Marta Abelha; Helena Miranda; Osvaldo Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Praxis Educativa, VOLUME: 16
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TÃTULO: O lugar do perfil do aluno no contexto do ensino secundário: leituras da avaliação externa das escolas e dos documentos internos
AUTORES: Maria H Álvaro; Filipa Seabra;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: V ENJIE – Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação – Livro de Resumos
AUTORES: Maria H Álvaro; Filipa Seabra;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: V ENJIE – Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação – Livro de Resumos
INDEXADO EM: 
Handle
Handle45
TÃTULO: IV Seminário MAEE e II Seminário Internacional Mecanismos de mudança nas escolas e na inspeção. Livro de resumos. Sinergias entre autoavaliação e avaliação externa de escolas
AUTORES: Isabel Fialho; Ana P Correia; Helena Bruno; Hugo Rebelo; José Saragoça; Marcelo Coppi; Maria J Silvestre; Sílvia Nogueira; Sónia Gomes; Carlos Barreira; Filipa Seabra; José A Pacheco;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: IV Seminário MAEE e II Seminário Internacional Mecanismos de mudança nas escolas e na inspeção
AUTORES: Isabel Fialho; Ana P Correia; Helena Bruno; Hugo Rebelo; José Saragoça; Marcelo Coppi; Maria J Silvestre; Sílvia Nogueira; Sónia Gomes; Carlos Barreira; Filipa Seabra; José A Pacheco;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: IV Seminário MAEE e II Seminário Internacional Mecanismos de mudança nas escolas e na inspeção
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Handle46
TÃTULO: Graduate Employability and Competence Development in Higher Education-A Systematic Literature Review Using PRISMA Full Text
AUTORES: Abelha, M; Fernandes, S; Mesquita, D; Seabra, F; Ferreira Oliveira, AT;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: SUSTAINABILITY, VOLUME: 12, NÚMERO: 15
AUTORES: Abelha, M; Fernandes, S; Mesquita, D; Seabra, F; Ferreira Oliveira, AT;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: SUSTAINABILITY, VOLUME: 12, NÚMERO: 15
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TÃTULO: Internationalization of education and curriculums in the contexts of Basic and Secondary Education in Portugal
AUTORES: Juares da Silva Thiesen; Filipa Seabra;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDUCACAO, VOLUME: 45
AUTORES: Juares da Silva Thiesen; Filipa Seabra;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDUCACAO, VOLUME: 45
INDEXADO EM: 
WOS
WOS48
TÃTULO: Transition to emergency remote teaching in higher education in Portugal - an exploratory study
AUTORES: Filipa Seabra; Luisa Aires; Antonio Teixeira ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: DIALOGIA, NÚMERO: 36
AUTORES: Filipa Seabra; Luisa Aires; Antonio Teixeira ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: DIALOGIA, NÚMERO: 36
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WOS NO MEU: 
ORCID
ORCID49
TÃTULO: Transição para o ensino remoto de emergência no ensino superior em Portugal – um estudo exploratório. Transition to emergency remote teaching in higher education in Portugal: an exploratory study
AUTORES: Filipa Seabra; Luísa Aires ; António Teixeira ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Dialogia, NÚMERO: 36
AUTORES: Filipa Seabra; Luísa Aires ; António Teixeira ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Dialogia, NÚMERO: 36
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TÃTULO: Transição de emergência para o online em universidades portuguesas no contexto de covid-19: estudo exploratório
AUTORES: Filipa Seabra; António Teixeira; Luísa Aires ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 8th International Congress of Educational Sciences and Development: Book of Abstracts
AUTORES: Filipa Seabra; António Teixeira; Luísa Aires ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 8th International Congress of Educational Sciences and Development: Book of Abstracts
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