Francisco José Brito Peixoto


AuthID: R-000-5BE

Publicações a aguardar confirmação

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TÍTULO: Emotional profiles regarding maths among primary school children – A two-year longitudinal study
AUTORES: Mata, L; Monteiro, V; Peixoto, F; Santos, NN; Sanches, C; Gomes, M;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: European Journal of Psychology of Education, VOLUME: 37, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 2
NO MEU: ORCID
32
TÍTULO: "To give someone a fish or teach them how to fish?": effects of a self-reflection tool on orthographic performance in Portuguese children  Full Text
AUTORES: Silva, C; Peixoto, F; Salvador, L;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: READING AND WRITING, VOLUME: 34, NÚMERO: 10
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
33
TÍTULO: Effectiveness of grade retention: A systematic review and meta-analysis  Full Text
AUTORES: Goos, M; Pipa, J; Peixoto, F;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDUCATIONAL RESEARCH REVIEW, VOLUME: 34
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 26
NO MEU: ORCID
34
TÍTULO: The Multidimensional Teachers' Resilience Scale: Validation for Portuguese Teachers
AUTORES: Peixoto, F; Silva, JC; Pipa, J; Wosnitza, M; Mansfield, C;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: JOURNAL OF PSYCHOEDUCATIONAL ASSESSMENT, VOLUME: 38, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 16
NO MEU: ORCID
35
TÍTULO: Academic Domain Satisfaction Scale in Portuguese College Students. Escala de satisfação no domínio académico em universitários Portugueses
AUTORES: Almeida, LS; Taveira, MD; Peixoto, F; Silva, JC; Gouveia, MJ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 1, NÚMERO: 54
INDEXADO EM: WOS Handle
36
37
TÍTULO: Teacher identity: can ethical orientation be related to perceived competence, psychological needs satisfaction, commitment and global self-esteem?  Full Text
AUTORES: Granjo, M; Silva, JC; Peixoto, F;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION, VOLUME: 44, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 21
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38
TÍTULO: Regulation of cognition: Validation of a short scale for Portuguese first-year university students [Regulación de la cognición: Validación de una escala corta para es-tudiantes universitarios portugueses de primer año]
AUTORES: Bártolo Ribeiro, R; Peixoto, F; Casanova, JR; Almeida, LS;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Anales de Psicologia, VOLUME: 36, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
39
TÍTULO: Academic domain satisfaction scale in Portuguese college students [Escala de Satisfação no Domínio Académico em Universitários Portugueses]
AUTORES: Almeida, LS; do Céu Taveira, M ; Peixoto, F; Silva, JC; Gouveia, MJ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica, VOLUME: 54, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
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40
TÍTULO: "To g or not to g?" - Analysis of the dimensional structure of a cognitive abilities' battery  Full Text
AUTORES: Lemos, GC; Peixoto, F; Almeida, LS ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EUROPEAN REVIEW OF APPLIED PSYCHOLOGY-REVUE EUROPEENNE DE PSYCHOLOGIE APPLIQUEE, VOLUME: 70, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS CrossRef: 1
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Página 4 de 10. Total de resultados: 96.

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