Ana Amelia Costa da Conceicao Amorim Soares de Carvalho
AuthID: R-000-0JJ
11
TÃTULO: UM ESTUDO DAS INTERAÇÕES DOS JOVENS EM ESPAÇOS VIRTUAIS
AUTORES: Rutinelli Da Penha Fávero; Sonia Cristina Soares Dias Vermelho; Ana Amélia Amorim Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, VOLUME: 10, NÚMERO: 2
AUTORES: Rutinelli Da Penha Fávero; Sonia Cristina Soares Dias Vermelho; Ana Amélia Amorim Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, VOLUME: 10, NÚMERO: 2
12
TÃTULO: The effect of the serious game Tempoly on learning arithmetic polynomial operations Full Text
AUTORES: Barros, C; Carvalho, AA; Salgueiro, A;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES, VOLUME: 25, NÚMERO: 3
AUTORES: Barros, C; Carvalho, AA; Salgueiro, A;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES, VOLUME: 25, NÚMERO: 3
13
TÃTULO: Concept Mapping: Benefits and Challenges in Higher Education Full Text
AUTORES: Machado, CT; Carvalho, AA;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: JOURNAL OF CONTINUING HIGHER EDUCATION, VOLUME: 68, NÚMERO: 1
AUTORES: Machado, CT; Carvalho, AA;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: JOURNAL OF CONTINUING HIGHER EDUCATION, VOLUME: 68, NÚMERO: 1
14
TÃTULO: MAPA CONCEITUAL COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR
AUTORES: Cristiane Tolentino Machado; Ana Amélia Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 35, NÚMERO: 110
AUTORES: Cristiane Tolentino Machado; Ana Amélia Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 35, NÚMERO: 110
15
TÃTULO: As tecnologias digitais na formação inicial docente: um estudo nos mestrados em ensino da Universidade de Coimbra, Portugal
AUTORES: Paula Teixeira Nakamoto; Ana Amélia Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Research, Society and Development, VOLUME: 9, NÚMERO: 7
AUTORES: Paula Teixeira Nakamoto; Ana Amélia Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Research, Society and Development, VOLUME: 9, NÚMERO: 7
16
TÃTULO: Engaging students in learning with apps and critical games analysis [Envolver os Estudantes na Aprendizagem através de Apps e de Análise Crítica de Jogos Digitais]
AUTORES: Carvalho, AAA;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI 2019 in Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI, VOLUME: 2019-June
AUTORES: Carvalho, AAA;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI 2019 in Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI, VOLUME: 2019-June
INDEXADO EM: 
Scopus
Scopus NO MEU: 
ORCID
ORCID17
TÃTULO: Using Mobile Devices and Online Tools to Promote Students' Learning
AUTORES: Carvalho, AA;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 1st IFIP WG 3.4 International Conference on Sustainable ICT, Education, and Learning in SUSTAINABLE ICT, EDUCATION AND LEARNING, VOLUME: 564
AUTORES: Carvalho, AA;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 1st IFIP WG 3.4 International Conference on Sustainable ICT, Education, and Learning in SUSTAINABLE ICT, EDUCATION AND LEARNING, VOLUME: 564
18
TÃTULO: Engaging Students in Learning with Apps and Critical Games Analysis
AUTORES: Carvalho, AAA;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI) in 2019 14TH IBERIAN CONFERENCE ON INFORMATION SYSTEMS AND TECHNOLOGIES (CISTI)
AUTORES: Carvalho, AAA;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI) in 2019 14TH IBERIAN CONFERENCE ON INFORMATION SYSTEMS AND TECHNOLOGIES (CISTI)
19
TÃTULO: Creating and Developing Communities of Practice in Online Environments: The e-Fer Platform
AUTORES: Rogerio Costa; Ana Amelia Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 9th International Conference on Future of Education in 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE THE FUTURE OF EDUCATION
AUTORES: Rogerio Costa; Ana Amelia Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 9th International Conference on Future of Education in 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE THE FUTURE OF EDUCATION
INDEXADO EM: 
WOS
WOS20
TÃTULO: The use of information and communication technologies to overcome reading difficulties. statistical comparison of reading results through the use of Letrinhas software Full Text
AUTORES: Marques, CG; Manso, A; Grilo, LM ; Ferreira, AP; Carvalho, AA;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: International Conference of Computational Methods in Sciences and Engineering 2019, ICCMSE 2019 in AIP Conference Proceedings, VOLUME: 2186
AUTORES: Marques, CG; Manso, A; Grilo, LM ; Ferreira, AP; Carvalho, AA;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: International Conference of Computational Methods in Sciences and Engineering 2019, ICCMSE 2019 in AIP Conference Proceedings, VOLUME: 2186
