Hugo Duarte Alves Horta
AuthID: R-000-60F
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TÃTULO: Using large‐scale bibliometric data in higher education research: Methodological implications from three studies Full Text
AUTORES: Marek Kwiek; Hugo Horta; Justin J W Powell;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Higher Education Quarterly
AUTORES: Marek Kwiek; Hugo Horta; Justin J W Powell;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Higher Education Quarterly
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TÃTULO: University-based social innovation and entrepreneurship education in Hong Kong: a curriculum analysis Full Text
AUTORES: Yutong Wang; Hugo Horta;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Studies in Higher Education
AUTORES: Yutong Wang; Hugo Horta;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Studies in Higher Education
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TÃTULO: Academic labour markets in China: building excellence through competition
AUTORES: Huan Li; Hugo Horta;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Research Handbook on Academic Labour Markets
AUTORES: Huan Li; Hugo Horta;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Research Handbook on Academic Labour Markets
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TÃTULO: Ageism and age anxiety experienced by Chinese doctoral students in enacting a “successful” career script in academia Full Text
AUTORES: Hugo Horta; Huan Li;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Higher Education, VOLUME: 88, NÚMERO: 4
AUTORES: Hugo Horta; Huan Li;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Higher Education, VOLUME: 88, NÚMERO: 4
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TÃTULO: Teaching and Learning Social Innovation and Entrepreneurship in Higher Education: A Scoping Review
AUTORES: Yutong Wang; Hugo Horta;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Journal of Social Entrepreneurship
AUTORES: Yutong Wang; Hugo Horta;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Journal of Social Entrepreneurship
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TÃTULO: On the Valorization of Olive Oil Pomace: A Sustainable Approach for Methylene Blue Removal from Aqueous Media Full Text
AUTORES: Hassani, El Mokhtar Saoudi; Duarte, Hugo; Bras, Joao; Taleb, Abdeslam; Taleb, Mustapha; Rais, Zakia; Eivazi, Alireza; Norgren, Magnus; Romano, Anabela; Medronho, Bruno ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: POLYMERS, VOLUME: 16, NÚMERO: 21
AUTORES: Hassani, El Mokhtar Saoudi; Duarte, Hugo; Bras, Joao; Taleb, Abdeslam; Taleb, Mustapha; Rais, Zakia; Eivazi, Alireza; Norgren, Magnus; Romano, Anabela; Medronho, Bruno ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: POLYMERS, VOLUME: 16, NÚMERO: 21
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TÃTULO: Lignin-Furanic Rigid Foams: Enhanced Methylene Blue Removal Capacity, Recyclability, and Flame Retardancy Full Text
AUTORES: Duarte, Hugo; Bras, Joao; Hassani, El Mokhtar Saoudi; Aliano Gonzalez, Maria Jose; Magalhaes, Solange; Alves, Luis; Valente, Artur J. M. ; Eivazi, Alireza; Norgren, Magnus; Romano, Anabela; Medronho, Bruno ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: POLYMERS, VOLUME: 16, NÚMERO: 23
AUTORES: Duarte, Hugo; Bras, Joao; Hassani, El Mokhtar Saoudi; Aliano Gonzalez, Maria Jose; Magalhaes, Solange; Alves, Luis; Valente, Artur J. M. ; Eivazi, Alireza; Norgren, Magnus; Romano, Anabela; Medronho, Bruno ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: POLYMERS, VOLUME: 16, NÚMERO: 23
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TÃTULO: Determinants of peer review engagement and quality in scientific journals: insights for academic research and the sustainability of the peer-review system Full Text
AUTORES: Horta, Hugo; Santos, Joao M.;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: STUDIES IN HIGHER EDUCATION
AUTORES: Horta, Hugo; Santos, Joao M.;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: STUDIES IN HIGHER EDUCATION
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TÃTULO: Conversion of antibacterial activity of graphene-coated textiles through surface polarity
AUTORES: Rodrigues, Daniela P.; Moreirinha, Catarina; Rajan, Gopika; Neves, Ana I. S.; Freitas, Sidonio C.; Sequeira, Sara; Russo, Saverio; Craciun, Monica F.; Almeida, Adelaide ; Alves, Helena;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: NANO SELECT, VOLUME: 4, NÚMERO: 8
AUTORES: Rodrigues, Daniela P.; Moreirinha, Catarina; Rajan, Gopika; Neves, Ana I. S.; Freitas, Sidonio C.; Sequeira, Sara; Russo, Saverio; Craciun, Monica F.; Almeida, Adelaide ; Alves, Helena;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: NANO SELECT, VOLUME: 4, NÚMERO: 8
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TÃTULO: Male and female academics' gendered perceptions of academic work and career progression in China Full Text
AUTORES: Hugo Horta; Li Tang;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Higher Education Quarterly, VOLUME: 77, NÚMERO: 3
AUTORES: Hugo Horta; Li Tang;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Higher Education Quarterly, VOLUME: 77, NÚMERO: 3
