Lina Maria Gaspar Morgado
AuthID: R-002-0P2
81
TÃTULO: Impacto da dinâmica emocional na aprendizagem em cursos a distância no ensino superior: o papel da presença emocional e micro-lideranças
AUTORES: Teresa S Oliveira; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Libro de Actas del 6th International Congress of Educational Sciences and Development
AUTORES: Teresa S Oliveira; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Libro de Actas del 6th International Congress of Educational Sciences and Development
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ORCID82
TÃTULO: Impacto da formação na apropriação de dispositivos móveis táteis por seniores: estudo exploratório. Impact of training on the appropriation of tactile mobile devices by seniors: exploratory study
AUTORES: Carina Rodrigues; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Research and Networks in Health, VOLUME: 1, NÚMERO: 4
AUTORES: Carina Rodrigues; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Research and Networks in Health, VOLUME: 1, NÚMERO: 4
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TÃTULO: Seniors online: survey analysis of the appropriation of touch-based mobile devices in learning settings
AUTORES: Carina Rodrigues; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: International Symposium on Computers in Education (SIIE) in 2017 INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON COMPUTERS IN EDUCATION (SIIE)
AUTORES: Carina Rodrigues; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: International Symposium on Computers in Education (SIIE) in 2017 INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON COMPUTERS IN EDUCATION (SIIE)
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ORCID84
TÃTULO: Integração e Envolvimento dos participantes em MOOCs: contributo do BootCamp
AUTORES: Diana Morais; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
AUTORES: Diana Morais; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
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TÃTULO: Digital Identity of Researchers 2.0. The Case of Their Personal Learning Network
AUTORES: Nuno Ricardo Oliveira; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Advances in Knowledge Acquisition, Transfer, and Management - Research 2.0 and the Impact of Digital Technologies on Scholarly Inquiry
AUTORES: Nuno Ricardo Oliveira; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Advances in Knowledge Acquisition, Transfer, and Management - Research 2.0 and the Impact of Digital Technologies on Scholarly Inquiry
86
TÃTULO: Research 2.0. The Contribution of Content Curation and Academic Conferences
AUTORES: Maria J Spilker; Maria Paula Silva; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Advances in Knowledge Acquisition, Transfer, and Management - Research 2.0 and the Impact of Digital Technologies on Scholarly Inquiry
AUTORES: Maria J Spilker; Maria Paula Silva; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Advances in Knowledge Acquisition, Transfer, and Management - Research 2.0 and the Impact of Digital Technologies on Scholarly Inquiry
87
TÃTULO: Seniors online: Survey analysis of the appropriation of touch-based mobile devices in learning settings
AUTORES: Carina Rodrigues; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 2017 International Symposium on Computers in Education (SIIE)
AUTORES: Carina Rodrigues; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 2017 International Symposium on Computers in Education (SIIE)
88
TÃTULO: Contributo para o estudo da identidade digital: o caso duma comunidade de investigadores júniores
AUTORES: Nuno R Oliveira; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Challenges 2017: Aprender nas Nuvens, Learning in the Clouds, VOLUME: 1
AUTORES: Nuno R Oliveira; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Challenges 2017: Aprender nas Nuvens, Learning in the Clouds, VOLUME: 1
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ORCID89
TÃTULO: Recursos Educacionais Abertos (REA) e acesso aberto no ensino superior em Portugal
AUTORES: Paula Cardoso; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Ciência 2017
AUTORES: Paula Cardoso; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Ciência 2017
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Handle90
TÃTULO: Seniores online: análise de um inquérito sobre a apropriação de dispositivos móveis táteis em diferentes cenários de aprendizagem
AUTORES: Carina Rodrigues; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Atas do XIX Simpósio Internacional de Informática Educativa
AUTORES: Carina Rodrigues; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Atas do XIX Simpósio Internacional de Informática Educativa
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