Natercia Maria Pereira Machado Lima
AuthID: R-002-47V
1
TÃTULO: Dropout Rate Model Analysis at an Engineering School
AUTORES: Orozco Rodriguez, Claudia; Viegas, Clara; Costa, Alexandra R.; Lima, Natercia; Gustavo R. Alves ;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 15, NÚMERO: 3
AUTORES: Orozco Rodriguez, Claudia; Viegas, Clara; Costa, Alexandra R.; Lima, Natercia; Gustavo R. Alves ;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 15, NÚMERO: 3
2
TÃTULO: Active Learning Promotion: Students’ Resistance Versus Students Embracement
AUTORES: Clara Viegas; Natércia Lima; André Fidalgo; Gustavo R. Alves ;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Lecture Notes in Educational Technology, VOLUME: Part F642
AUTORES: Clara Viegas; Natércia Lima; André Fidalgo; Gustavo R. Alves ;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Lecture Notes in Educational Technology, VOLUME: Part F642
3
TÃTULO: Education and Sustainability Habits – Portuguese Students’ Perspectives
AUTORES: Natércia Lima; Clara Viegas; Alexandra R. Costa; Claudia Orozco-Rodríguez; Gustavo R. Alves ; André Vaz Fidalgo;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Journal of Engineering Research and Sciences, VOLUME: 4, NÚMERO: 7
AUTORES: Natércia Lima; Clara Viegas; Alexandra R. Costa; Claudia Orozco-Rodríguez; Gustavo R. Alves ; André Vaz Fidalgo;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Journal of Engineering Research and Sciences, VOLUME: 4, NÚMERO: 7
4
TÃTULO: Education for Sustainability: Perceptions of Sustainability Habits in Different Academic Cultures Full Text
AUTORES: Costa, Alexandra R.; Lima, Natercia; Viegas, Clara; Orozco Rodriguez, Claudia; Gustavo R. Alves; Fidalgo, Andre Vaz;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: SUSTAINABILITY, VOLUME: 17, NÚMERO: 24
AUTORES: Costa, Alexandra R.; Lima, Natercia; Viegas, Clara; Orozco Rodriguez, Claudia; Gustavo R. Alves; Fidalgo, Andre Vaz;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: SUSTAINABILITY, VOLUME: 17, NÚMERO: 24
5
TÃTULO: Trends on Computational Thinking, Engineering Education, Technology in Medicine, Qualitative and Mixed Methods, Diversity in STEM, Lab-Based Education, Technology and Education, Gamification and Games for Learning and Smart Learning at TEEM 2022
AUTORES: Gustavo R. Alves ; Arnedo Moreno, J; da Silva, JB; Conde Á, M; Costa, AP ; Dominguez, A; García Holgado, A; García Peñalvo, FJ; González González, CS; Juanes Méndez, JA; Lima, N; Marcos Pablos, S; Marques, A ; Martín Lucas, J; Molina Carmona, R; Muñoz Rodríguez, JM; Peixoto, A; Pessoa, T; Pinto Llorente, AM; Jorge, JAP; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Lecture Notes in Educational Technology
AUTORES: Gustavo R. Alves ; Arnedo Moreno, J; da Silva, JB; Conde Á, M; Costa, AP ; Dominguez, A; García Holgado, A; García Peñalvo, FJ; González González, CS; Juanes Méndez, JA; Lima, N; Marcos Pablos, S; Marques, A ; Martín Lucas, J; Molina Carmona, R; Muñoz Rodríguez, JM; Peixoto, A; Pessoa, T; Pinto Llorente, AM; Jorge, JAP; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Lecture Notes in Educational Technology
6
TÃTULO: Engineering Students' Perception on Self-Efficacy in Pre and Post Pandemic Phase Full Text
AUTORES: Viegas, Clara ; Lima, Natercia; Costa, Alexandra R.;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: SUSTAINABILITY, VOLUME: 15, NÚMERO: 12
AUTORES: Viegas, Clara ; Lima, Natercia; Costa, Alexandra R.;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: SUSTAINABILITY, VOLUME: 15, NÚMERO: 12
8
TÃTULO: Remote Learning and Assessment: Challenges and Opportunities
AUTORES: Natércia Lima;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Fórum Interno P. Porto: Desafios do “Novo Normal”
AUTORES: Natércia Lima;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Fórum Interno P. Porto: Desafios do “Novo Normal”
INDEXADO EM: 
Handle
Handle NO MEU: 
ORCID
ORCID9
TÃTULO: Different Didactical Approaches Using a Remote Lab: Identification of Impact Factors
AUTORES: Natercia Lima; Clara Viegas ; Francisco Jose Garcia Penalvo;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: IEEE REVISTA IBEROAMERICANA DE TECNOLOGIAS DEL APRENDIZAJE-IEEE RITA, VOLUME: 14, NÚMERO: 3
AUTORES: Natercia Lima; Clara Viegas ; Francisco Jose Garcia Penalvo;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: IEEE REVISTA IBEROAMERICANA DE TECNOLOGIAS DEL APRENDIZAJE-IEEE RITA, VOLUME: 14, NÚMERO: 3
10
TÃTULO: Didactical use of a remote lab: a qualitative reflection of a teacher
AUTORES: Lima, Natercia; Viegas, Clara; Garcia Penalvo, Francisco;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 7th International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM) in TEEM'19: SEVENTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY
AUTORES: Lima, Natercia; Viegas, Clara; Garcia Penalvo, Francisco;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 7th International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM) in TEEM'19: SEVENTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY
INDEXADO EM: 
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WOS
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