João Filipe Lacerda Matos
AuthID: R-000-6Z5
41
TÃTULO: Towards a heutagogy-based MOOC design framework
AUTORES: Nikoletta Agonács; João Filipe Matos;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: CEUR Workshop Proceedings, VOLUME: 1841
AUTORES: Nikoletta Agonács; João Filipe Matos;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: CEUR Workshop Proceedings, VOLUME: 1841
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Scopus
Scopus NO MEU: 
ORCID
ORCID42
TÃTULO: Unbalanced recovery of regulatory and effector T cells after allogeneic stem cell transplantation contributes to chronic GVHD
AUTORES: Ana C Alho; Haesook T Kim; Marie J Chammas; Carol G Reynolds; Tiago R Matos; Edouard Forcade; Jennifer Whangbo; Sarah Nikiforow; Corey S Cutler; John Koreth; Vincent T Ho; Philippe Armand; Joseph H Antin; Edwin P Alyea; Joao F Lacerda; Robert J Soiffer; Jerome Ritz;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: BLOOD, VOLUME: 127, NÚMERO: 5
AUTORES: Ana C Alho; Haesook T Kim; Marie J Chammas; Carol G Reynolds; Tiago R Matos; Edouard Forcade; Jennifer Whangbo; Sarah Nikiforow; Corey S Cutler; John Koreth; Vincent T Ho; Philippe Armand; Joseph H Antin; Edwin P Alyea; Joao F Lacerda; Robert J Soiffer; Jerome Ritz;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: BLOOD, VOLUME: 127, NÚMERO: 5
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TÃTULO: Paving the way for predictive diagnostics and personalized treatment of invasive aspergillosis Full Text
AUTORES: Ana Oliveira Coelho; Fernando Rodrigues; Antonio Campos; Joao F Lacerda; Agostinho Carvalho; Cristina Cunha;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: FRONTIERS IN MICROBIOLOGY, VOLUME: 6, NÚMERO: MAY
AUTORES: Ana Oliveira Coelho; Fernando Rodrigues; Antonio Campos; Joao F Lacerda; Agostinho Carvalho; Cristina Cunha;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: FRONTIERS IN MICROBIOLOGY, VOLUME: 6, NÚMERO: MAY
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WOS
Scopus WOS44
TÃTULO: Learning as participatory transformation - a reflection inspired by Steve Lerman’s papers and practice
AUTORES: Matos, JF;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Shifts in the Field of Mathematics Education: Stephen Lerman and the Turn to the Social
AUTORES: Matos, JF;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Shifts in the Field of Mathematics Education: Stephen Lerman and the Turn to the Social
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TÃTULO: Genetic PTX3 Deficiency and Aspergillosis in Stem-Cell Transplantation
AUTORES: Cristina Cunha; Franco Aversa; Joao F Lacerda; Alessandro Busca; Oliver Kurzai; Matthias Grube; Juergen Loeffler; Johan A Maertens; Alain S Bell; Antonio Inforzato; Elisa Barbati; Bruno Almeida; Pedro S E Santos e Sousa; Anna Barbui; Leonardo Potenza; Morena Caira; Fernando Rodrigues; Giovanni Salvatori; Livio Pagano; Mario Luppi; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: NEW ENGLAND JOURNAL OF MEDICINE, VOLUME: 370, NÚMERO: 5
AUTORES: Cristina Cunha; Franco Aversa; Joao F Lacerda; Alessandro Busca; Oliver Kurzai; Matthias Grube; Juergen Loeffler; Johan A Maertens; Alain S Bell; Antonio Inforzato; Elisa Barbati; Bruno Almeida; Pedro S E Santos e Sousa; Anna Barbui; Leonardo Potenza; Morena Caira; Fernando Rodrigues; Giovanni Salvatori; Livio Pagano; Mario Luppi; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: NEW ENGLAND JOURNAL OF MEDICINE, VOLUME: 370, NÚMERO: 5
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TÃTULO: Adult B-cell acute lymphoblastic leukemia cells display decreased PTEN activity and constitutive hyperactivation of PI3K/Akt pathway despite high PTEN protein levels Full Text
AUTORES: Margarida Gomes, AM; Maria V D Soares; Patricia Ribeiro; Joana Caldas; Vanda Povoa; Leila R Martins; Alice Melao; Ana Serra Caetano; Aida B de Sousa; Joao F Lacerda; Joao T Barata;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: HAEMATOLOGICA, VOLUME: 99, NÚMERO: 6
AUTORES: Margarida Gomes, AM; Maria V D Soares; Patricia Ribeiro; Joana Caldas; Vanda Povoa; Leila R Martins; Alice Melao; Ana Serra Caetano; Aida B de Sousa; Joao F Lacerda; Joao T Barata;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: HAEMATOLOGICA, VOLUME: 99, NÚMERO: 6
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TÃTULO: Digital Technologies, Teachers' Competences, Students' Engagement and Future Classroom: ITEC Project
AUTORES: Pedro, N; Matos, JF; Pedro, A;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 9th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL) in OPEN LEARNING AND TEACHING IN EDUCATIONAL COMMUNITIES, VOLUME: 8719
AUTORES: Pedro, N; Matos, JF; Pedro, A;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 9th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL) in OPEN LEARNING AND TEACHING IN EDUCATIONAL COMMUNITIES, VOLUME: 8719
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TÃTULO: 21ST CENTURY SKILLS AND MOBILE LEARNING: THE RELATIONSHIP BETWEEN TWO CONSTRUCTS
AUTORES: Pedro Patrocinio; Ana Pedro; Joao Filipe Matos;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: International Multidisciplinary Scientific Conferences on Social Sciences and Arts (SGEM 2014) in PSYCHOLOGY AND PSYCHIATRY, SOCIOLOGY AND HEALTHCARE, EDUCATION, VOL III
AUTORES: Pedro Patrocinio; Ana Pedro; Joao Filipe Matos;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: International Multidisciplinary Scientific Conferences on Social Sciences and Arts (SGEM 2014) in PSYCHOLOGY AND PSYCHIATRY, SOCIOLOGY AND HEALTHCARE, EDUCATION, VOL III
INDEXADO EM: WOS
WOS49
TÃTULO: 21ST CENTURY SKILLS AND MOBILE LEARNING: THE RELATIONSHIP BETWEEN TWO CONSTRUCTS
AUTORES: Pedro Patrocinio; Ana Pedro; Joao Filipe Matos;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: International Multidisciplinary Scientific Conferences on Social Sciences and Arts (SGEM 2014) in PSYCHOLOGY AND PSYCHIATRY, SOCIOLOGY AND HEALTHCARE, EDUCATION, VOL III
AUTORES: Pedro Patrocinio; Ana Pedro; Joao Filipe Matos;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: International Multidisciplinary Scientific Conferences on Social Sciences and Arts (SGEM 2014) in PSYCHOLOGY AND PSYCHIATRY, SOCIOLOGY AND HEALTHCARE, EDUCATION, VOL III
INDEXADO EM: WOS
WOS50
TÃTULO: Long-Term Immune Reconstitution of Naive and Memory T Cell Pools after Haploidentical Hematopoietic Stem Cell Transplantation Full Text
AUTORES: Rita I Azevedo; Maria V D Soares ; Adriana S Albuquerque ; Rita Tendeiro; Rui S Soares; Miguel Martins; Dario Ligeiro; Rui M M Victorino ; Joao F Lacerda; Ana E Sousa ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: BIOLOGY OF BLOOD AND MARROW TRANSPLANTATION, VOLUME: 19, NÚMERO: 5
AUTORES: Rita I Azevedo; Maria V D Soares ; Adriana S Albuquerque ; Rita Tendeiro; Rui S Soares; Miguel Martins; Dario Ligeiro; Rui M M Victorino ; Joao F Lacerda; Ana E Sousa ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: BIOLOGY OF BLOOD AND MARROW TRANSPLANTATION, VOLUME: 19, NÚMERO: 5
