Joao Paulo Ferreira Delgado
AuthID: R-000-7B3
1
TÃTULO: Education & Protection. The articulation of Schools with the Committees for the Protection of Children and Young People; [Educação e Proteção. A articulação das Escolas com as Comissões de Proteção de Crianças e Jovens]
AUTORES: Paulo Delgado; Carina Coelho; João S Carvalho; Pedro Duarte; Ana Isabel Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Pedagogia Social, NÚMERO: 44
AUTORES: Paulo Delgado; Carina Coelho; João S Carvalho; Pedro Duarte; Ana Isabel Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Pedagogia Social, NÚMERO: 44
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Scopus2
TÃTULO: Social and Labor Inclusion After the Pandemic: a New Global Challenge for Social Education
AUTORES: Estefania, Miguel Melendro; Delgado, Joao Paulo Ferreira;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: PEDAGOGIA SOCIAL REVISTA INTERUNIVERSITARIA, NÚMERO: 42
AUTORES: Estefania, Miguel Melendro; Delgado, Joao Paulo Ferreira;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: PEDAGOGIA SOCIAL REVISTA INTERUNIVERSITARIA, NÚMERO: 42
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WOS
WOS3
TÃTULO: Effects of bureaucracy on inclusive education: The perceptions of Portuguese principals
AUTORES: Araujo, Pedro; Alonso, Raul; Delgado, Paulo; Romao, Paula;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES, VOLUME: 31
AUTORES: Araujo, Pedro; Alonso, Raul; Delgado, Paulo; Romao, Paula;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES, VOLUME: 31
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WOS4
TÃTULO: Desafios para a participação e a inclusão numa escola burocratizada
AUTORES: Raul Alonso; Pedro Araújo; Paulo Delgado;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista de Estilos de Aprendizaje, VOLUME: 15, NÚMERO: EspecialII
AUTORES: Raul Alonso; Pedro Araújo; Paulo Delgado;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista de Estilos de Aprendizaje, VOLUME: 15, NÚMERO: EspecialII
5
TÃTULO: Inclusión sociolaboral tras la pandemia: un nuevo reto global para la educación social
AUTORES: Miguel Melendro; Joao Paulo Ferreira Delgado;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Pedagogia Social Revista Interuniversitaria, NÚMERO: 42
AUTORES: Miguel Melendro; Joao Paulo Ferreira Delgado;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Pedagogia Social Revista Interuniversitaria, NÚMERO: 42
6
TÃTULO: Children and Young People's Participation in decision-making in Foster Care
AUTORES: Delgado, Paulo; Carvalho, Joao M. S.; Alves, Silvia;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: CHILD INDICATORS RESEARCH, VOLUME: 16, NÚMERO: 1
AUTORES: Delgado, Paulo; Carvalho, Joao M. S.; Alves, Silvia;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: CHILD INDICATORS RESEARCH, VOLUME: 16, NÚMERO: 1
7
TÃTULO: Challenges for participation and inclusion in a bureaucratized School
AUTORES: Alonso, Raul; Araujo, Pedro; Delgado, Paulo;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF LEARNING STYLES, VOLUME: 15
AUTORES: Alonso, Raul; Araujo, Pedro; Delgado, Paulo;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF LEARNING STYLES, VOLUME: 15
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WOS8
TÃTULO: Qual o papel do conselho geral na gestão das escolas públicas portuguesas? Percepções dos diretores
AUTORES: Paulo Delgado; Vera Diogo; João M S Carvalho; Pedro Martins;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Educação e Pesquisa, VOLUME: 48
AUTORES: Paulo Delgado; Vera Diogo; João M S Carvalho; Pedro Martins;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Educação e Pesquisa, VOLUME: 48
9
TÃTULO: The impact of the management model on the principal’s leadership: the Portuguese case
AUTORES: João M S Carvalho; Paulo Delgado; Fernando Diogo;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Brasileira de Educação, VOLUME: 26
AUTORES: João M S Carvalho; Paulo Delgado; Fernando Diogo;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Brasileira de Educação, VOLUME: 26
10
TÃTULO: Que fatores contribuem para o sucesso da gestão escolar? A perspetiva dos diretores
AUTORES: João Paulo Delgado; João M.S Carvalho; Paula Romão; Pedro Martins;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 34, NÚMERO: 1
AUTORES: João Paulo Delgado; João M.S Carvalho; Paula Romão; Pedro Martins;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 34, NÚMERO: 1
