José Carlos Bernardino de Carvalho Morgado
AuthID: R-000-85Q
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TÃTULO: Curriculum-based measurement in inclusive schools in Portugal: implications for learning to read; [Monitorização com base no currículo em escolas inclusivas em Portugal: implicações para a aprendizagem da leitura] Full Text
AUTORES: Leonor Chaveiro Duarte Ribeiro; Ana Paula Loução Martins ; José Carlos Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Educacao e Pesquisa, VOLUME: 50
AUTORES: Leonor Chaveiro Duarte Ribeiro; Ana Paula Loução Martins ; José Carlos Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Educacao e Pesquisa, VOLUME: 50
2
TÃTULO: PROFESSIONAL TRAINING IN LEISURE: THE WRITTEN, THE STATED AND THE EXPERIENCED IN PROFESSIONAL EDUCATION
AUTORES: Chagas, KKN; Morgado, JC; Maia, SCF; Nunes, RA;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: HUMANIDADES & INOVACAO, VOLUME: 8, NÚMERO: 53
AUTORES: Chagas, KKN; Morgado, JC; Maia, SCF; Nunes, RA;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: HUMANIDADES & INOVACAO, VOLUME: 8, NÚMERO: 53
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WOS
WOS3
TÃTULO: A Systematic Review on the Flipped Classroom Model as a Promoter of Curriculum Innovation Full Text
AUTORES: Jose Alberto Lencastre; Jose Carlos Morgado; Thiago Freires; Marco Bento;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION, VOLUME: 13, NÚMERO: 4
AUTORES: Jose Alberto Lencastre; Jose Carlos Morgado; Thiago Freires; Marco Bento;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION, VOLUME: 13, NÚMERO: 4
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Scopus WOS
Scopus WOS4
TÃTULO: Veteran teachers and the challenges of curriculum innovation
AUTORES: Ana Mouraz; Amélia Lopes; José C Morgado; Ana C Torres;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Generational diversity and intergenerational collaboration between teachers: perspectives and experiences
AUTORES: Ana Mouraz; Amélia Lopes; José C Morgado; Ana C Torres;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Generational diversity and intergenerational collaboration between teachers: perspectives and experiences
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Handle
Handle5
TÃTULO: Desafios curriculares para uma escola com futuro
AUTORES: José C Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2017
AUTORES: José C Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2017
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Handle6
TÃTULO: Teacher as a curricular decision-maker: from orthodox to cosmopolitan
AUTORES: Jose Carlos Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: REVISTA TEMPOS E ESPACOS EDUCACAO, VOLUME: 9, NÚMERO: 18
AUTORES: Jose Carlos Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: REVISTA TEMPOS E ESPACOS EDUCACAO, VOLUME: 9, NÚMERO: 18
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WOS7
TÃTULO: Currículo, memória e fragilidades: contributos para (re)pensar a educação na Guiné-Bissau. Curriculum, memory and fragility: contributions to (re)think education in Guinea-Bissau
AUTORES: José C Morgado; Júlio G P Santos; Rui d Silva;
PUBLICAÇÃO: 2016
AUTORES: José C Morgado; Júlio G P Santos; Rui d Silva;
PUBLICAÇÃO: 2016
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Handle8
TÃTULO: The university education. The stage and its protagonists Full Text
AUTORES: Jose Carlos Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: EDUCAR EM REVISTA, NÚMERO: 57
AUTORES: Jose Carlos Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: EDUCAR EM REVISTA, NÚMERO: 57
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WOS9
TÃTULO: External School Evaluation. Preliminary results of one going research project
AUTORES: Isabel Fialho; Carlinda Leite; Carlos Barreira; Graça Bidarra; José C Morgado; José A Pacheco; José Saragoça;
PUBLICAÇÃO: 2013
AUTORES: Isabel Fialho; Carlinda Leite; Carlos Barreira; Graça Bidarra; José C Morgado; José A Pacheco; José Saragoça;
PUBLICAÇÃO: 2013
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Handle10
TÃTULO: Políticas de accountability em Portugal
AUTORES: Filipa Seabra; José C Morgado; José A Pacheco;
PUBLICAÇÃO: 2012
AUTORES: Filipa Seabra; José C Morgado; José A Pacheco;
PUBLICAÇÃO: 2012
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