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From Meaning to Sound: How Word Learning Shapes Non-Native Speech Perception
AuthID
P-01A-54Z
4
Author(s)
Tavares, G
·
Ge, YX
·
Correia, S
·
Rebuschat, P
Tipo de Documento
Article
Year published
2025
Publicado
in
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY,
ISSN: 1664-1078
Volume: 16
Indexing
Wos
®
Scopus
®
Crossref
®
Pubmed
®
Google Scholar
®
Metadata
Fontes
Publication Identifiers
DOI
:
10.3389/fpsyg.2025.1620837
Pubmed
: 40978269
SCOPUS
: 2-s2.0-105016762912
Wos
: WOS:001574429700001
Source Identifiers
ISSN
: 1664-1078
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