Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (FPCEUP)
Faculty of Psychology and Education Sciences
Uma Instituição (Grupo) no Authenticus é uma organização que engloba um conjunto de Investigadores (equipa da Instituição ou do Grupo). O conjunto de Investigadores depende da estrutura organizacional da instituição em cada ano e pode ser definido no perfil da Instituição, na secção “Investigadores”. Com base na equipa definida, o Authenticus produz listas de publicações, estatísticas e relatórios institucionais.
As publicações listadas no perfil da Instituição no Authenticus dependem de dois parâmetros:
- Investigadores associados à equipa da Instituição em cada ano.
- Origem das Publicações.
As publicações associadas à Instituição podem ter três origens:
- Publicações validadas pelos membros da equipa - Inclui todas as publicações validadas pelos membros da equipa; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
- Todas as Publicadas pelos membros da equipa - Inclui todas as anteriores mais aquelas em que um dos autores foi identificado com um membro da equipa, ainda que não tenha sido validada; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
- Com Base na Afiliação - inclui todas as publicações que têm a Instituição ou o Grupo mencionado na afiliação; não é necessário que a equipa da Instituição esteja definida mas, por outro lado, não é garantido que todas as publicações da Instituição sejam listadas.
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Publications Count: 991
81 Team MembersFilters -> Year: 2026
AUTORES: Leonardo Marengo; Débora Imhoff; Juan Carlos Godoy; Matías Cena; Pedro D Ferreira ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, NÚMERO: 130
CrossRefAUTORES: Liliana Cunha ; Barros, C ; Baylina, P ; Silva, D;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: WORK-A JOURNAL OF PREVENTION ASSESSMENT & REHABILITATION, VOLUME: 69, NÚMERO: 3, PÁGINAS: 847-857
AUTORES: Dalila P. Coelho; João Caramelo ; Isabel Menezes;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Teaching and Learning Practices That Promote Sustainable Development and Active Citizenship - Advances in Educational Technologies and Instructional Design, PÁGINAS: 24-46
CrossRefAUTORES: Rodrigues, R; AMORIM, José Pedro ; Neves, T;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: PASTORAL CARE IN EDUCATION, VOLUME: 40, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 41-60
AUTORES: Kirkman Brown, JC; Martins, MV ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: HUMAN REPRODUCTION, VOLUME: 35, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 5-11
AUTORES: Helena Costa Araujo; Eunice Macedo; António Magalhães ; Cristina Rocha;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDUCATIO SIGLO XXI, VOLUME: 38, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 109-129
AUTORES: Pinto, IR ; Carvalho, CL; Dias, C; Lopes, P; Alves, S ; de Carvalho, C ; Marques, JM;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 11
AUTORES: Soares, S; Monteiro, T; Lobo, A; Couto, A ; Liliana Cunha ; Ferreira, S ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: SUSTAINABILITY, VOLUME: 12, NÚMERO: 5, PÁGINAS: 1971
AUTORES: Goncalves, MA; Aguiar, T; Guedes, C; Cadima, J ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EARLY EDUCATION AND DEVELOPMENT, VOLUME: 31, NÚMERO: 4, PÁGINAS: 582-598
AUTORES: Cueli, M; Areces, D; Garcia, T; Alves, RA ; Gonzalez Castro, P;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: PSICOTHEMA, VOLUME: 32, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 237-244
AUTORES: Queiros, C ; Passos, F; Bartolo, A ; Marques, AJ; da Silva, CF; Pereira, A ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 11
AUTORES: César, F; Oliveira, A ; Fontaine, AM;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Ex Aequo, NÚMERO: 41, PÁGINAS: 179-194
AUTORES: Veiga, A; António Magalhães ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Sociologias, VOLUME: 22, NÚMERO: 54, PÁGINAS: 46-63
CrossRefAUTORES: Zumeta, LN; Castro Abril, P; Mendez, L; Pizarro, JJ; Wlodarczyk, A; Basabe, N; Navarro Carrillo, G; Padoan De Luca, S; da Costa, S; Alonso Arbiol, I; Torres Gomez, B; Cakal, H; Delfino, G; Techio, EM; Alzugaray, C; Bilbao, M; Villagran, L; Lopez Lopez, W; Ruiz Perez, JI; Cedeno, CC; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 11
AUTORES: Ammar, A; Chtourou, H; Boukhris, O; Trabelsi, K; Masmoudi, L; Brach, M; Bouaziz, B; Bentlage, E; How, D; Ahmed, M; Mueller, P; Mueller, N; Hsouna, H; Aloui, A; Hammouda, O; Paineiras Domingos, LL; Braakman Jansen, A; Wrede, C; Bastoni, S; Pernambuco, CS; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH, VOLUME: 17, NÚMERO: 17, PÁGINAS: 1-17
AUTORES: Eduardo Sepulveda; Rui Poínhos ; Gil Nata ; Davide Carvalho ; Joao Sergio Neves ; Daniela Seixas; Pratik Choudhary; Selene G Vicente; Stephanie A Amiel;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: DIABETES TECHNOLOGY & THERAPEUTICS, VOLUME: 22, NÚMERO: 7, PÁGINAS: 541-545
AUTORES: Jorge Peixoto Freitas; Martino Rodriguez Gonzalez; Sarah A Crabtree; Mariana V Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: AMERICAN JOURNAL OF FAMILY THERAPY, VOLUME: 48, NÚMERO: 4, PÁGINAS: 299-316
AUTORES: Jorge Peixoto-Freitas; Martiño Rodríguez-González; Sarah A Crabtree; Mariana V Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: The American Journal of Family Therapy, VOLUME: 48, NÚMERO: 4, PÁGINAS: 299-316
CrossRefAUTORES: Liliana Cunha ; Silva, D; Santos, M ; Pereira, C ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDUSTRIAL ERGONOMICS, VOLUME: 77, PÁGINAS: 102958