Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (FPCEUP)
Faculty of Psychology and Education Sciences

Universidade do Porto (UP)

Publications Actions
Publicações no Perfil Institucional do Authenticus

Uma Instituição (Grupo) no Authenticus é uma organização que engloba um conjunto de Investigadores (equipa da Instituição ou do Grupo). O conjunto de Investigadores depende da estrutura organizacional da instituição em cada ano e pode ser definido no perfil da Instituição, na secção “Investigadores”. Com base na equipa definida, o Authenticus produz listas de publicações, estatísticas e relatórios institucionais.

As publicações listadas no perfil da Instituição no Authenticus dependem de dois parâmetros:

  • Investigadores associados à equipa da Instituição em cada ano.
  • Origem das Publicações.

As publicações associadas à Instituição podem ter três origens:

  • Publicações validadas pelos membros da equipa - Inclui todas as publicações validadas pelos membros da equipa; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
  • Todas as Publicadas pelos membros da equipa - Inclui todas as anteriores mais aquelas em que um dos autores foi identificado com um membro da equipa, ainda que não tenha sido validada; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
  • Com Base na Afiliação - inclui todas as publicações que têm a Instituição ou o Grupo mencionado na afiliação; não é necessário que a equipa da Instituição esteja definida mas, por outro lado, não é garantido que todas as publicações da Instituição sejam listadas.
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Publications Count: 1006

81 Team Members
Filters -> Year: 2026
481
TÍTULO: The Impact of Promoting Transcription on Early Text Production: Effects on Bursts and Pauses, Levels of Written Language, and Writing Performance
AUTORES: Alves, RA ; Limpo, T; Fidalgo, R; Carvalhais, L; Pereira, LA; Castro, SL ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 108, NÚMERO: 5, PÁGINAS: 665-679
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Handle
482
TÍTULO: The role of arousal in predictive coding
AUTORES: Fernando Ferreira Santos ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: BEHAVIORAL AND BRAIN SCIENCES, VOLUME: 39
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 9
483
TÍTULO: Using signal detection theory in the analysis of emotional sensitivity of male recidivist offenders
AUTORES: Barbosa, F; Almeida, PR; Ferreira Santos, F ; Marques Teixeira, J;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Criminal Behaviour and Mental Health, VOLUME: 26, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 18-29
INDEXADO EM: Scopus
485
TÍTULO: Which is the best instrument? A psychometric comparison of COMPI fertility problem stress (COMPI-FPSS), fertility problem inventory (FPI), and fertility quality of life tool (FertiQoL)
AUTORES: Pedro, J; Frederiksen, Y; Schmidt, L; Ingerslev, HJ; Zachariae, R; Martins, MV ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: HUMAN REPRODUCTION, VOLUME: 31, PÁGINAS: 360-361
INDEXADO EM: WOS CrossRef
486
TÍTULO: A Cross-Cultural Investigation of Satisfaction with Sex Life Among Emerging Adults  Full Text
AUTORES: Felix Neto ; Maria da Conceicao Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: SOCIAL INDICATORS RESEARCH, VOLUME: 120, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 545-557
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
487
TÍTULO: All-day schooling: Improving social and educational portuguese policies
AUTORES: Martins, J; Vale, A; Mouraz, Ana ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: International Electronic Journal of Elementary Education, VOLUME: 7, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 199-216
INDEXADO EM: Scopus
488
TÍTULO: Analysis of the Activity and Working Conditions of Household Helpers in a Perspective of Gender
AUTORES: Vitor Figueiredo; Liliana Cunha ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: International Symposium on Occupational Safety and Hygiene (SHO) in SHO2015: INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON OCCUPATIONAL SAFETY AND HYGIENE, PÁGINAS: 112-114
INDEXADO EM: WOS
489
TÍTULO: Associations Between Early Family Risk, Children's Behavioral Regulation, and Academic Achievement in Portugal  Full Text
AUTORES: Joana Cadima ; Ana M Gamelas; Megan McClelland; Carla Peixoto;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: EARLY EDUCATION AND DEVELOPMENT, VOLUME: 26, NÚMERO: 5-6, PÁGINAS: 708-728
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
490
TÍTULO: Autoavaliação como estratégia de resistência à avaliação externa ranqueadora  Full Text
AUTORES: Geisa do S C V Mendes; João Caramelo ; Lisete R G Arelaro; Manuela Terrasêca; Mara R L De Sordi; Sonia M P Kruppa;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Educação e Pesquisa, VOLUME: 41, NÚMERO: spe, PÁGINAS: 1283-1298
INDEXADO EM: CrossRef: 2
491
TÍTULO: Child engagement in the transition to school: Contributions of self-regulation, teacher-child relationships and classroom climate
AUTORES: Joana Cadima ; Sarah Doumen; Karine Verschueren; Evelien Buyse;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: EARLY CHILDHOOD RESEARCH QUARTERLY, VOLUME: 32, PÁGINAS: 1-12
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
492
493
TÍTULO: Development and evaluation of a Portuguese early literacy programme [Desarrollo y evaluación de un programa portugués de alfabetización temprana]
AUTORES: Teixeira, C; Alves, RA ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Cultura y Educacion, VOLUME: 27, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 271-300
INDEXADO EM: Scopus CrossRef Handle
494
TÍTULO: Differentiated Integration and the Bologna Process
AUTORES: Amelia Veiga; António Magalhães ; Alberto Amaral ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: JOURNAL OF CONTEMPORARY EUROPEAN RESEARCH, VOLUME: 11, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 84-102
INDEXADO EM: WOS
495
TÍTULO: Differentiated integration and the bologna process
AUTORES: Veig, A ; António Magalhães ; Amaral, A ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Journal of Contemporary European Research, VOLUME: 11, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 84-102
INDEXADO EM: Scopus
496
TÍTULO: Dilemmas of the Occupational Health and Safety Professional activity in real working environment, regulation strategies and health impact
AUTORES: Deolinda Martins; Liliana Cunha ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: International Symposium on Occupational Safety and Hygiene (SHO) in SHO2015: INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON OCCUPATIONAL SAFETY AND HYGIENE, PÁGINAS: 190-192
INDEXADO EM: WOS
497
TÍTULO: Emotional reactions reported to work: a women's issue?
AUTORES: Catarina Silva; Filomena Carnide; Carla Barros ; Liliana Cunha ; Marta Santos ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: International Symposium on Occupational Safety and Hygiene (SHO) in SHO2015: INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON OCCUPATIONAL SAFETY AND HYGIENE, PÁGINAS: 362-364
INDEXADO EM: WOS
498
TÍTULO: Empathic, moral and antisocial outcomes associated with distinct components of psychopathy in healthy individuals: a Triarchic model approach  Full Text
AUTORES: Pedro R Almeida; Maria Joao Seixas; Fernando Ferreira Santos ; Joana B Vieira; Tiago O Paiva; Pedro S Moreira; Patricio Costa;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: PERSONALITY AND INDIVIDUAL DIFFERENCES, VOLUME: 85, PÁGINAS: 205-211
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 27
499
TÍTULO: EUROPEAN UNIVERSITIES AS COMPLETE ORGANIZATIONS? UNDERSTANDING IDENTITY, HIERARCHY AND RATIONALITY IN PUBLIC ORGANIZATIONS  Full Text
AUTORES: Seeber, M; Lepori, B; Montauti, M; Enders, J; de Boer, H; Weyer, E; Bleiklie, I; Hope, K; Michelsen, S; Mathisen, GN; Frolich, N; Scordato, L; Stensaker, B; Waagene, E; Dragsic, Z; Kretek, P; Krucken, G; António Magalhães ; Ribeiro, FM; Sousa, S; Veiga, A ; Santiago, R; Marini, G; Reale, E; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: PUBLIC MANAGEMENT REVIEW, VOLUME: 17, NÚMERO: 10, PÁGINAS: 1444-1474
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
500
TÍTULO: Examining teacher-child relationship quality across two countries  Full Text
AUTORES: Cadima, J ; Doumen, S; Verschueren, K; Leal, T;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 35, NÚMERO: 8, PÁGINAS: 946-962
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef

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