Ana Paula Loução Martins


AuthID: R-000-1BM

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11
TÍTULO: Alunos em risco na fluência da leitura. Students at risk in reading fluency
AUTORES: Susana Simões; Ana Paula Loução Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
INDEXADO EM: CrossRef Handle
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12
TÍTULO: Autorregulação na escrita: self-regulated strategy development e tecnologias de informação e comunicação
AUTORES: Catarina Araújo; António J Osório; Ana P L Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2017
INDEXADO EM: Handle
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13
TÍTULO: Inclusão de crianças com NEE: a perceção dos estagiários em Cabo Verde
AUTORES: Filomeno Afonso Correia Tavares; Ana Paula Loução Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
INDEXADO EM: CrossRef
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14
TÍTULO: Monitorização do progresso do aluno na identificação de risco na leitura  Full Text
AUTORES: Paula Marisa Fortunato Vaz; Ana Paula Loução Martins ; Luís De Miranda Correia;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Cadernos de Pesquisa, VOLUME: 47, NÚMERO: 164
INDEXADO EM: CrossRef
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15
TÍTULO: Para melhor compreender as dificuldades de aprendizagem específicas na leitura. For a better understanding of specific reading disabilities in reading
AUTORES: Paula Marisa Fortunato Vaz; Ana Paula Loução Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: 11
INDEXADO EM: CrossRef Handle
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16
TÍTULO: Primary school students’ choices in writing opinion essays: Using ICT combined with self-regulated strategies
AUTORES: Araújo, CL; Osório, AJ ; Martins, APL ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 11th IFIP TC 3 World Conference on Computers and Education, WCCE 2017 in IFIP Advances in Information and Communication Technology, VOLUME: 515
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 3
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17
TÍTULO: ATITUDES DE UNIVERSITÁRIOS FACE À INCLUSÃO ATTITUDES OF UNIVERSITY STUDENTS TOWARDS INCLUSION  Full Text
AUTORES: Filomeno Afonso Correia Tavares; Ana Paula Loução Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Journal of Research in Special Educational Needs - J Res Spec Educ Needs, VOLUME: 16
INDEXADO EM: CrossRef
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18
TÍTULO: Editorial
AUTORES: Ana Paula Loução Martins ; Anabela Cruz-Santos ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Journal of International Special Needs Education, VOLUME: 19, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef
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19
TÍTULO: O modelo de resposta à intervenção na prevenção e no apoio aos problemas na leitura
AUTORES: Paula M F Vaz; Ana P L Martins ; Luís d M Correia;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem
INDEXADO EM: Handle
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20
TÍTULO: PROVAS MAZE NA TRIAGEM DO RISCO NA LEITURA  Full Text
AUTORES: Paula Marisa Fortunato Vaz; Ana Paula Loução Martins ; Luís de Miranda Correia;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Journal of Research in Special Educational Needs - J Res Spec Educ Needs, VOLUME: 16
INDEXADO EM: CrossRef
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