Pedro Guilherme Rocha dos Reis


AuthID: R-000-ERT

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21
TÍTULO: Avaliação de um modelo pedagógico de educação para a cidadania ambiental por especialistas em educação ambiental
AUTORES: Teresa Monte; Pedro Reis ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: UNIPLURIVERSIDAD, VOLUME: 22, NÚMERO: 2
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22
TÍTULO: Competences and Capabilities: A Relevant Resignification in Education for Environmental Citizenship
AUTORES: Mónica Ofelia Garcia-Calvo; Isabel Garzón-Barragán; Pedro Reis ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: iREEC 2022
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23
TÍTULO: Competencia emocional y autoeficacia: consecuencias para la educación científica
AUTORES: Maria Antonia Dávila Acedo; Pedro Reis ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, VOLUME: 18, NÚMERO: 1
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24
TÍTULO: Education for Environmental Citizenship
AUTORES: Andreas Ch Hadjichambis; Pedro Guilherme Rocha dos Reis ; Demetra Paraskeva-Hadjichambi; Marta Romero Ariza; Jelle Boeve-de Pauw; Niklas Gericke; Marie Christine P.J Knippels; Andri Christodoulou;
PUBLICAÇÃO: 2022
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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25
TÍTULO: Educational Potentialities of Student-Curated Exhibitions on Socioscientific Issues: The Students’ Perspective
AUTORES: Pedro Reis ; Mónica Baptista ; Luís Tinoca ; Elisabete Linhares ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Learning Sciences for Higher Education - Innovative Approaches to Socioscientific Issues and Sustainability Education
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26
TÍTULO: Environmental Citizenship Practices in the Initial Training of Basic Education Teachers: A Case Study  Full Text
AUTORES: Linhares, Elisabete ; Reis, Pedro ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO-RIFOP, NÚMERO: 97
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27
TÍTULO: Evaluation of a pedagogical model for environmental citizenship education by environ- mental education experts
AUTORES: Monte, Teresa; Reis, Pedro ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: UNI-PLURIVERSIDAD, VOLUME: 22, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS
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28
TÍTULO: Facebook as a Tool to Promote Environmental Activism in Science Classes
AUTORES: Bermudez, Sismay Garcia; Reis, Pedro ; Bernal, Bartolome Vasquez;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: ENSENANZA DE LAS CIENCIAS, VOLUME: 40, NÚMERO: 3
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29
TÍTULO: Facebook como herramienta para promover el activismo ambiental en las clases de ciencias
AUTORES: Sismay García Bermúdez; Pedro Reis ; Bartolomé Vásquez Bernal;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, VOLUME: 40, NÚMERO: 3
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30
TÍTULO: Práticas de Cidadania Ambiental na Formação Inicial de Professores de Educação Básica
AUTORES: Elisabete Linhares ; Pedro Reis ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, VOLUME: 97, NÚMERO: 36.1
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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