Pedro José Sales Luis Fonseca Rosário


AuthID: R-000-ETM

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241
TÍTULO: Perfiles motivacionales y diferencias en variables afectivas, motivacionales y de logro
AUTORES: Antonio Valle; José Carlos Núñez Pérez; Susana Rodríguez; Ramón González Cabanach; Julio Antonio González Pienda; Pedro Rosario ;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Universitas Psychologica, VOLUME: 9, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef: 23
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242
TÍTULO: Processos de auto-regulação da aprendizagem em alunos com insucesso no 1.º ano de Universidade  Full Text
AUTORES: Pedro Rosário ; Tânia Nunes; Carla Magalhães; Adriana Rodrigues; Ricardo Pinto; Pedro Ferreira;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Psicol. Esc. Educ. (Impr.) - Psicologia Escolar e Educacional (Impresso), VOLUME: 14, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef
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243
TÍTULO: A motivational perspective on the selfregulated learning in higher education
AUTORES: Valle, A; Cabanach, RG; Rodriguez, S; Nunez, JC; Gonzalez Pienda, JA; Solano, P; Rosario, P ;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Motivation in Education
INDEXADO EM: Scopus
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244
TÍTULO: Academic Goals and Learning Quality in Higher Education Students
AUTORES: Valle, A; Nunez, JC; Cabanach, RG; Gonzalez Pienda, JA; Rodriguez, S; Rosario, P ; Munoz Cadavid, MA; Cerezo, R;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 12, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 21
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245
TÍTULO: Academic goals: Historical and conceptual perspectives and educational implications [Metas académicas: Perspectiva histórica y conceptual e implicaciones educativas]
AUTORES: Valle, A; Rodriguez, S; Cabanach, RG; Nunez, JC; Gonzalez Pienda, JA; Rosario, P ;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Electronic Journal of Research in Educational Psychology, VOLUME: 7, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus
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246
TÍTULO: Academic Procrastination: Associations with Personal, School, and Family Variables
AUTORES: Pedro Rosario ; Marta Costa; Jose C Carlos Nunez; Julio Gonzalez Pienda; Paula Solano; Antonio Valle;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 12, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS
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247
TÍTULO: Academic Procrastination: Associations with Personal, School, and Family Variables
AUTORES: Pedro Rosário ; Marta Costa; José Carlos Núñez; Julio González-Pienda; Paula Solano; Antonio Valle;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: The Spanish journal of psychology, VOLUME: 12, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef: 49
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248
TÍTULO: Design and Validation of a Motivational Management Questionnaire
AUTORES: Ramon G Cabanach; Antonio Valle; Maria G Gerpe; Susana Rodriguez; Isabel Pineiro; Pedro Rosario ;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: REVISTA DE PSICODIDACTICA, VOLUME: 14, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: WOS
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249
TÍTULO: Design and validation of a motivational management questionnaire [Diseño y validación de un cuestionario de gestión motivacional]
AUTORES: Cabanach, RG; Valle, A; Gerpe, MG; Rodriguez, S; Pineiro, I; Rosario, P ;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Revista de Psicodidactica, VOLUME: 14, NÚMERO: 1
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250
TÍTULO: Homework, Self-Regulated Learning and Math Achievement
AUTORES: Pedro Rosario ; Rosa Mourao; Margarida Baldaque; Tania Nunes; Jose C Nunez; Julio A Gonzalez Pienda; Rebeca Cerezo; Antonio Valle;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: REVISTA DE PSICODIDACTICA, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS
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