Alberto Manuel Sampaio Castro Amaral


AuthID: R-000-00F

Publicações Confirmadas: 142



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TÍTULO: Higher Education Reform in Portugal: A Historical and Comparative Perspective of the New Legal Framework for Public Universities
AUTORES: Alberto Amaral ; Orlanda Tavares ; Cristina Santos;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: HIGHER EDUCATION POLICY, VOLUME: 26, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 23
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TÍTULO: Higher education research between policy and practice
AUTORES: Amaral, A ; António Magalhães ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: The Development of Higher Education Research in Europe: 25 Years of CHER
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 10
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TÍTULO: Is There a Bridge Between Quality and Quality Assurance?
AUTORES: Maria J Rosa; Alberto Amaral ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Managing Reform in Universities
INDEXADO EM: CrossRef
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TÍTULO: The Difficult Life of Prophets and Seers
AUTORES: Alberto Amaral ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: HIGHER EDUCATION POLICY, VOLUME: 26, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 5
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TÍTULO: The long road-how evolving institutional governance mechanisms are changing the face of quality in Portuguese higher education  Full Text
AUTORES: Claudia S Sarrico ; Amelia Veiga ; Alberto Amaral ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: EDUCATIONAL ASSESSMENT EVALUATION AND ACCOUNTABILITY, VOLUME: 25, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 10
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TÍTULO: The portuguese case: Can institutions move to quality enhancement. International perspectives
AUTORES: Amaral, A ; Rosa, MJ ; Fonseca, M ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Enhancing Quality in Higher Education: International Perspectives
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 10
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TÍTULO: Waves of (Dis)Satisfaction: Effects of the numerus clausus system in portugal  Full Text
AUTORES: Fonseca, M ; Diana Dias ; Sa, C ; Amaral, A ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: European Journal of Education
INDEXADO EM: Scopus Handle
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TÍTULO: Why is it Difficult to Grasp the Impacts of the Portuguese Quality Assurance System?  Full Text
AUTORES: Veiga, A ; Rosa, MJ ; Diana Dias ; Amaral, A ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION, VOLUME: 48, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Handle
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TÍTULO: Academics' perceptions on the purposes of quality assessment  Full Text
AUTORES: Rosa, MJ ; Sarrico, CS ; Amaral, A ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Quality in Higher Education, VOLUME: 18, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 18
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Página 7 de 15. Total de resultados: 142.

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