Sandra Deolinda Andrade de Bastos Figueiredo


AuthID: R-000-G71

Publicações Confirmadas: 17



1
TÍTULO: Examining the relationship between coping strategies and post-traumatic stress disorder in forcibly displaced populations: A systematic review
AUTORES: Figueiredo, Sandra ; Petraviciute, Adele;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF TRAUMA & DISSOCIATION, VOLUME: 9, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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2
TÍTULO: Predicting PTSD with machine learning: Forecasting refugees' trauma and tailored intervention
AUTORES: Figueiredo, Sandra ; Ndiaye, Leyti;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF TRAUMA & DISSOCIATION, VOLUME: 9, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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3
TÍTULO: Bridging the gaps in understanding POD and POCD: A thorough examination of genetic and clinical biomarkers
AUTORES: Figueiredo, Sandra ; Devezas, Miguel;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: PERIOPERATIVE CARE AND OPERATING ROOM MANAGEMENT, VOLUME: 35
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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4
5
TÍTULO: Mental health screening in refugees communities: Ukrainian refugees and their post-traumatic stress disorder specificities
AUTORES: Figueiredo, Sandra ; Dierks, Allison; Ferreira, Rui;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF TRAUMA & DISSOCIATION, VOLUME: 8, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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6
TÍTULO: Practices of Content-Based Instruction in the Voice of Foreign Language Teachers: Looking Inside an Authentic Classroom of Languages Laboratory
AUTORES: Sandra Figueiredo ; Ana Cláudia Henriques;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: International Journal of Pedagogy and Curriculum, VOLUME: 31, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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7
TÍTULO: Topic modelling and sentiment analysis during COVID-19 revealed emotions changes for public health  Full Text
AUTORES: Figueiredo, S ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: SCIENTIFIC REPORTS, VOLUME: 14, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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8
TÍTULO: Vulnerability and academic burnout in the university context: Interaction events, social exchanges, and resilience behaviours
AUTORES: Figueiredo, Sandra ; Ferreira, Sofia;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: HIGHER EDUCATION QUARTERLY
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9
TÍTULO: Bullying and victimization in schools: Causal relationship between adolescent disruptive behavior, sleep schedules, and extended school hours
AUTORES: Figueiredo, Sandra ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: PSYCHOLOGY IN THE SCHOOLS, VOLUME: 61, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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10
TÍTULO: The effect of mobile-assisted learning in real language attainment: A systematic review
AUTORES: Figueiredo, Sandra ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: JOURNAL OF COMPUTER ASSISTED LEARNING, VOLUME: 39, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
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