2
TÍTULO: LITERACIA CIENTÍFICA: UM OLHAR SOBRE AS SUAS DIFERENTES INTERPRETAÇÕES
AUTORES: MARCELO COPPI; ISABEL FIALHO ; MARÍLIA CID;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Educação em Revista, VOLUME: 41
INDEXADO EM: CrossRef
3
TÍTULO: SCIENTIFIC LITERACY: A LOOK AT ITS DIFFERENT INTERPRETATIONS
AUTORES: MARCELO COPPI; ISABEL FIALHO ; MARÍLIA CID;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Educação em Revista, VOLUME: 41
INDEXADO EM: CrossRef
4
TÍTULO: Plataformas e tecnologias digitais: estudo piloto de um questionário destinado a agentes educativos  Full Text
AUTORES: Sandra Teodósio Valadas ; Preciosa Fernandes; Luana Muchacho; Isabel Fialho ; Carla Vilhena;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista Eletrônica de Educação, VOLUME: 18, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef
5
TÍTULO: Usos de plataformas e tecnologias digitais por estudantes portugueses  Full Text
AUTORES: Marília Cid; Marcelo Coppi; Isabel Fialho ; Angélica Monteiro; Carlinda Leite;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, VOLUME: 17
INDEXADO EM: CrossRef
6
TÍTULO: Validity evidence based on internal structure of a pilot scientific literacy assessment instrument
AUTORES: Marcelo Alves Coppi; Isabel Fialho ; Marília Cid;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista Meta: Avaliação, VOLUME: 16, NÚMERO: 51
INDEXADO EM: CrossRef
7
TÍTULO: (Im)possibilidades do Programa Integrado de Educação e Formação (PIEF) no caminho da inclusão
AUTORES: Ana Batista; Isabel Fialho ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Educação, Sociedade & Culturas, NÚMERO: 65
INDEXADO EM: CrossRef
8
TÍTULO: Advantages and difficulties in the use of digital platforms and technologies by teachers and students
AUTORES: Isabel Fialho ; Marília Cid ; Marcelo Coppi;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Brasileira de Educação, VOLUME: 28
INDEXADO EM: CrossRef: 1
9
TÍTULO: Assessing Portuguese Elementary School Students' Scientific Literacy: Application of the ALCE Instrument
AUTORES: Coppi, Marcelo; Fialho, Isabel ; Cid, Marilia ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: SOCIAL SCIENCES-BASEL, VOLUME: 12, NÚMERO: 7
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
10
TÍTULO: Developing a Scientific Literacy Assessment Instrument for Portuguese 3rd Cycle Students
AUTORES: Coppi, Marcelo; Fialho, Isabel ; Cid, Marilia ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 13, NÚMERO: 9
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
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