11
TÍTULO: MINT - Mainstream and Independent News Text Corpus
AUTORES: Caled, Danielle; Carvalho, Paula ; Silva, Mario J.;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 15th International Conference on the Computational Processing of Portuguese (PROPOR) in COMPUTATIONAL PROCESSING OF THE PORTUGUESE LANGUAGE, PROPOR 2022, VOLUME: 13208
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
12
TÍTULO: Predicting Argument Density from Multiple Annotations
AUTORES: Rocha, Gil ; Leite, Bernardo; Trigo, Luis ; Cardoso, Henrique Lopes ; Sousa Silva, Rui ; Carvalho, Paula ; Martins, Bruno ; Won, Miguel;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 27th International Conference on Applications of Natural Language to Information Systems (NLDB) in NATURAL LANGUAGE PROCESSING AND INFORMATION SYSTEMS (NLDB 2022), VOLUME: 13286
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 1
13
TÍTULO: Assessing News Credibility: Misinformation Content Indicators
AUTORES: Paula Carvalho ; Danielle Caled; Mário J Silva; Bruno Martins; João Paulo Carvalho; Joaquim Carreira; João Pedro Fonseca; Teresa Gomes; Pedro Camacho;
PUBLICAÇÃO: 2021
INDEXADO EM: CrossRef
14
TÍTULO: Designing Learning Outcomes in Design Higher Education Curricula  Full Text
AUTORES: Soares, D ; Carvalho, P ; Diana Dias ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF ART & DESIGN EDUCATION, VOLUME: 39, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Handle
15
TÍTULO: Situational Irony in Farcical News Headlines
AUTORES: Carvalho, P ; Martins, B ; Rosa, H; Amir, S; Baptista, J ; Silva, MJ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 14th International Conference on the Computational Processing of Portuguese (PROPOR) in COMPUTATIONAL PROCESSING OF THE PORTUGUESE LANGUAGE, PROPOR 2020, VOLUME: 12037
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
16
TÍTULO: Expanding Subjective Lexicons for Social Media Mining with Embedding Subspaces PDF
AUTORES: Silvio Amir; Ramón Fernández Astudillo; Wang Ling; Paula C Carvalho ; Mário J Silva;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: CoRR, VOLUME: abs/1701.00145
INDEXADO EM: DBLP arXiv
NO MEU: ORCID
17
TÍTULO: DESIGN LEARNING OUTCOMES IN PORTUGUESE HIGHER EDUCATION CURRICULA: HOW ARE THEY DEFINED AND IMPLEMENTED?
AUTORES: Diana Dias ; Paula Carvalho ; Diana Soares ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 8th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN16: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: WOS CrossRef
18
TÍTULO: Generating Paraphrases of Human Intransitive Adjective Constructions with Port4NooJ
AUTORES: Cristina Mota; Paula Carvalho ; Francisco Raposo ; Anabela Barreiro;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 9th International Conference on Automatic Processing of Natural-Language Electronic Texts with NooJ (NooJ) in AUTOMATIC PROCESSING OF NATURAL-LANGUAGE ELECTRONIC TEXTS WITH NOOJ, VOLUME: 607
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef
19
TÍTULO: Modelling context with user embeddings for sarcasm detection in social media
AUTORES: Amir, S; Wallace, BC; Lyu, H; Carvalho, P ; Silva, MJ ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 20th SIGNLL Conference on Computational Natural Language Learning, CoNLL 2016 in CoNLL 2016 - 20th SIGNLL Conference on Computational Natural Language Learning, Proceedings
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
20
TÍTULO: Tracking politics with POWER
AUTORES: Silvio Moreira; David S Batista; Paula Carvalho ; Francisco M Couto ; Mario J Silva ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: PROGRAM-ELECTRONIC LIBRARY AND INFORMATION SYSTEMS, VOLUME: 47, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef
Página 2 de 4. Total de resultados: 37.