Carolina Fernandes de Carvalho


AuthID: R-000-3FB

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31
TÍTULO: PORTUGUESE ADAPTATION OF STUDENTS' ENGAGEMENT IN SCHOOLS INTERNATIONAL SCALE (SESIS)
AUTORES: Veiga, FH; Bahia, S; Nogueira, J; Melo, M; Caldeira, S; Festas, MI; Taveira, MC; Galvao, D; Janeiro, I; Conboy, J; Carvalho, C ; Almeida, A; Pereira, T;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: 5th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 5TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2012)
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32
TÍTULO: STUDENT' S ENGAGEMENT IN SCHOOL: A LITERATURE REVIEW
AUTORES: Veiga, FH; Galvao, D; Almeida, A; Carvalho, C ; Janeiro, I ; Nogueira, J; Conboy, J; Melo, M ; Taveira, MC; Festas, MI; Bahia, S; Caldeira, S; Pereira, T;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: 5th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 5TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2012)
INDEXADO EM: WOS Handle
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33
TÍTULO: Supporting statistical literacy: What do culturally relevant/realistic tasks show us about the nature of pupil engagement with statistics?  Full Text
AUTORES: Carvalho, C ; Solomon, Y;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: International Journal of Educational Research, VOLUME: 55
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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34
TÍTULO: Contributions to the characterization of the teaching of statistics in schools [Contributos para a caracterização do ensino da estatística nas escolas]
AUTORES: Fernandes, JA; De Carvalho, CF ; Correia, PF;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Bolema - Mathematics Education Bulletin, VOLUME: 24, NÚMERO: 39
INDEXADO EM: Scopus
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35
TÍTULO: Student perceptions of secondary science teachers' practices following curricular change  Full Text
AUTORES: Carvalho, C ; Freire, S; Conboy, J ; Baptista, M ; Freire, A ; Azevedo, M ; Oliveira, T;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Journal of Turkish Science Education, VOLUME: 8, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus Handle
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36
TÍTULO: Identity construction through schooling: Listening to students' voices
AUTORES: Freire, S; Carvalho, C ; Freire, A ; Azevedo, M ; Oliveira, T;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: European Educational Research Journal, VOLUME: 8, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus Handle
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37
TÍTULO: Identity Construction through Schooling: listening to students’ voices
AUTORES: SOFIA FREIRE; MÁRIO AZEVEDO; TERESA OLIVEIRA; CAROLINA CARVALHO ; ANA FREIRE;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: European Educational Research Journal - eerj, VOLUME: 8, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef
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38
TÍTULO: Os jovens e a mentira: um estudo centrado em diferentes momentos do percurso escolar
AUTORES: Marina Martins; Carolina Carvalho ;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
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