1
TÍTULO: Non-teaching staff’s perceptions of accessibility and inclusion in Portuguese higher education institutions ,
AUTORES: Eugenia Esperanza Núñez Nogueroles; Sofia Freire ;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Educação e Pesquisa, VOLUME: 51
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2
TÍTULO: As emoções do professor e a autoeficácia docente. Uma investigação quantitativa no contexto brasileiro
AUTORES: Camila Marta de Almeida; Sofia Freire ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
INDEXADO EM: CrossRef
3
TÍTULO: Classroom social networks, students' peer-related social experiences and sense of belonging: The specific case of students with SEN  Full Text
AUTORES: Freire, Sofia ; Rocadas, Claudia; Pipa, Joana; Aguiar, Cecilia;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: BRITISH EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL
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4
TÍTULO: CONTRIBUTOS TEÓRICOS PARA PENSAR A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA PROFISSIONALIDADE
AUTORES: Daiane PINHEIRO; Sofia FREIRE ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, VOLUME: 15, NÚMERO: 34
INDEXADO EM: CrossRef
5
TÍTULO: Os manifestos de resistência em discursos de professores de Educação Especial sobre a inclusão
AUTORES: Daiane Pinheiro; Ana Sofia Freire ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista Heterotópica, VOLUME: 6, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef
6
TÍTULO: Social Support at School for Students with Sensory Disabilities  Full Text
AUTORES: Roberta Fadda; Tiziana Piu; Sara Congiu; Doxa Papakonstantinou; Giulia Motzo; Cristina Sechi; Loredana Lucarelli; Ilaria Tatulli; Maria Luisa Pedditzi; Donatella Rita Petretto; Ana Sofia Freire ; Konstantinos Papadopoulos;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: International Journal of Environmental Research and Public Health, VOLUME: 21, NÚMERO: 8
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
7
TÍTULO: VALIDAÇÃO DE UM QUESTIONÁRIO SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: VERSÃO PARA PROFESSORES E ALUNOS
AUTORES: Daniela SEMIÃO; Sofia SANTOS; Sofia FREIRE ; Luís TINOCA ; Maria João MOGARRO ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista Brasileira de Educação Especial, VOLUME: 30
INDEXADO EM: CrossRef
8
TÍTULO: A relação entre as emoções do professor e a autoeficácia docente: uma revisão sistemática
AUTORES: Camila Marta de Almeida; Sofia Freire ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Práxis Educacional, VOLUME: 19, NÚMERO: 50
INDEXADO EM: CrossRef
9
TÍTULO: RELATIONSHIP BETWEEN TEACHERS' EMOTIONS AND TEACHERS' SELF-EFFICACY: A SYSTEMATIC REVIEW
AUTORES: de Almeida, Camila Marta; Freire, Sofia ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: REVISTA PRAXIS EDUCACIONAL, VOLUME: 19, NÚMERO: 50
INDEXADO EM: WOS
10
TÍTULO: UIDEF Research syntheses : 2020-2023
AUTORES: Mónica Baptista; Pedro Reis; Sofia Freire ; Luís Tinoca ; João P d Ponte; Mariana G Alves; Luís M Carvalho ; Natália Alves;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: UIDEF Research Syntheses: 2020-2023
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