Diana da Silva Dias


AuthID: R-000-47B

Publicações Confirmadas: 116



91
92
TÍTULO: The Impact of the Transition to HE: emotions, feelings and sensations  Full Text
AUTORES: Diana Dias ; Maria Jose Sa;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION, VOLUME: 49, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
93
TÍTULO: Transition to higher education: the role of initiation practices  Full Text
AUTORES: Diana Dias ; Maria Jose Sa;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: EDUCATIONAL RESEARCH, VOLUME: 56, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
94
95
TÍTULO: Becoming young or student: a developmental challenge
AUTORES: Diana Dias ; Maria José Sá,;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Revista Portuguesa de Pedagogia, VOLUME: 47, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
96
TÍTULO: Portugal: Dimensions of academic job satisfaction
AUTORES: Diana Dias ; de Lourdes Machado Taylor, M; Santiago, R; Carvalho, T; Sousa, S;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Job Satisfaction around the Academic World
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 4
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
97
TÍTULO: Students' choices in Portuguese higher education: influences and motivations
AUTORES: Diana Dias ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY OF EDUCATION, VOLUME: 28, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
98
TÍTULO: The faculty conjugated as feminine: A portrait of Portuguese academia  Full Text
AUTORES: Diana Dias ; Sa, MJ; de Lourdes Machado Taylor, M ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Journal of Further and Higher Education, VOLUME: 37, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
99
TÍTULO: The Impact of the Transition to HE: Emotions, feelings and sensations
AUTORES: Diana Dias ; Sa, MJ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: European Journal of Education
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
100
TÍTULO: Waves of (Dis)Satisfaction: Effects of the numerus clausus system in portugal  Full Text
AUTORES: Fonseca, M ; Diana Dias ; Sa, C ; Amaral, A ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: European Journal of Education
INDEXADO EM: Scopus Handle
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
Página 10 de 12. Total de resultados: 116.

Um espaço para investigadores e suas Instituições

Links Úteis

Ajuda

© 2026 CRACS & Inesc TEC - All Rights Reserved Política de Privacidade | Terms of Service