Guilhermina Maria Lobato Ferreira de Miranda


AuthID: R-000-5NX

Publicações Confirmadas: 46



1
TÍTULO: Operationalising CTT and IRT in Spreadsheets: A Methodological Demonstration for Classroom Assessment
AUTORES: António Faria; Guilhermina Lobato Miranda ;
PUBLICAÇÃO: 2026, FONTE: Analytics, VOLUME: 5, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
2
TÍTULO: PCK and TPACK Models. Theoretical Foundations and Literature Review
AUTORES: Guilhermina Lobato Miranda ; Margarida Nunes Sampaio;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Advances in Educational Technologies and Instructional Design - Digital and Cultural Influences on the Development of Pedagogical Content Knowledge (PCK) and TPACK
INDEXADO EM: CrossRef
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3
TÍTULO: Augmented Reality in Natural Sciences and Biology Teaching: Systematic Literature Review and Meta-Analysis
AUTORES: António Faria; Guilhermina Lobato Miranda ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Emerging Science Journal, VOLUME: 8, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1
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4
TÍTULO: DEVELOPMENT OF A CONCEPTUAL MODEL OF ONLINE TRAINING IN EMPATHY AND ITS SPECIFIC METHODOLOGIES
AUTORES: Julio Freitas; Guilhermina Miranda ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: ICERI2023 Proceedings - ICERI Proceedings
INDEXADO EM: CrossRef
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5
TÍTULO: Effects of using augmented reality on students learning: a systematic review; [Efeitos da realidade aumentada na aprendizagem das ciências naturais: uma revisão sistemática da literatura]
AUTORES: António Faria; Guilhermina Lobato Miranda ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, VOLUME: 2023, NÚMERO: 50
INDEXADO EM: Scopus
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6
TÍTULO: ONLINE EMOTIONS ON DISTANCE LEARNING: AN ANALYSIS DURING THE COVID-19 PANDEMIC
AUTORES: Maria Eduarda Soares Carvalho; Deborah Macedo dos Santos; Thiago Bessa Pontes; Guilhermina Lobato Ferreira de Miranda ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTED2023 Proceedings - INTED Proceedings
INDEXADO EM: CrossRef
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7
TÍTULO: Teacher Self-efficacy: : An insight in a time of pandemic
AUTORES: Thiago Bessa Pontes; Deborah Macedo Dos Santos; Maria Eduarda Soares Carvalho; Maria Gabriela Leite De Souza; Guilhermina Lobato Miranda ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: 2023 18th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI)
INDEXADO EM: CrossRef
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8
TÍTULO: Teacher Self-efficacy: An insight in a time of pandemic; [Autoeficácia Docente: Uma percepção em tempo de pandemia]
AUTORES: Thiago Bessa Pontes; Deborah Macedo Dos Santos; Maria Eduarda Soares Carvalho; Maria Gabriela Leite De Souza; Guilhermina Lobato Miranda ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: 18th Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI 2023 in Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI, VOLUME: 2023-June
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9
TÍTULO: Discourse-Annotated Corpus for Foreign Language Teaching/Learning: Prior Knowledge Meaning [Diskurso anotuotas tekstynas užsienio kalbų mokymui(si): išankstinių žinių reikšmė]  Full Text
AUTORES: Oleškevičienė, GV; Miranda, GL ; Mockienė, L; Gulbinskienė, D;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Pedagogika, VOLUME: 147, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 2
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10
TÍTULO: Four-component instructional design (4C/ID) model: a meta-analysis on use and effect  Full Text
AUTORES: Costa, JM; Miranda, GL ; Melo, M;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: LEARNING ENVIRONMENTS RESEARCH, VOLUME: 25, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 20
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