Isabel Maria da Torre Carvalho Viana


AuthID: R-000-6AP

Publicações Confirmadas: 20



1
TÍTULO: Intergenerational Learning Among Teachers’ Professional Development and Lifelong Learning: An Integrative Review of Primary Research
AUTORES: Paula Batista ; Mouraz, Ana; Isabel Viana ; Amândio Graça;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: European Journal of Educational Research, VOLUME: 13, NÚMERO: 3
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2
TÍTULO: EL LUGAR E O TEMPO DA DIVERSIDADE CULTURAL NO CURRÍCULO
AUTORES: Isabel Carvalho Viana ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Latinoamericana Estudios de la Paz y el Conflicto, VOLUME: 1, NÚMERO: 2
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3
4
5
TÍTULO: Currículo e formação inicial em Educação Física: uma reflexão preliminar. Curriculum and initial formation: a preliminary reflection
AUTORES: Adriano Barros Carneiro; Isabel Viana ; Maria Eleni Henrique;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
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6
TÍTULO: Formação, trabalho e competências transversais – a importância da formação profissional. Formation, job and transversal skills – the importance of profesional training
AUTORES: André Carvalho; Daniel Ferreira; João Vaz; Isabel Viana ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
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7
TÍTULO: Necessidades atuais de formação – o tempo e a mobilidade para o trabalho. Current needs of training – time and mobility for work
AUTORES: Leonor Matos; Lucineide Santos; Patrícia Silva; Isabel C Viana ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
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8
TÍTULO: Necessidades formativas para a docência: perspectivas de professores e gestores do IFRN. Training needs for teaching: perspectives of IFRN teachers and managers
AUTORES: Rejane Bezerra Barros; Betania Leite Ramalho; Isabel Carvalho Viana ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
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9
TÍTULO: O PIBID de geografia do IFRN como facilitador da prática docente. The IFRN geography PIBID as facilitator of teaching practice
AUTORES: Levi Rodrigues De Miranda; Isabel C Viana ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
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10
TÍTULO: Avaliação externa do Projeto Artways: um olhar prospetivo
AUTORES: Isabel C Viana ;
PUBLICAÇÃO: 2016
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