Joaquim Bernardino de Oliveira Lopes


AuthID: R-000-7H2

Publicações Confirmadas: 81



71
TÍTULO: 'Learning Experience' Provided by Science Teaching Practice in a Classroom and the Development of Students' Competences  Full Text
AUTORES: Bernardino Lopes, JB ; Julia Branco; Maria P Pilar Jimenez Aleixandre;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: RESEARCH IN SCIENCE EDUCATION, VOLUME: 41, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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72
TÍTULO: PATHWAYS OF STUDENTS' CONCEPTUALISATION DURING A PROBLEM SOLVING TASK: LESSONS FOR TEACHING PHYSICS
AUTORES: Bernardino J Lopes ;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION, VOLUME: 10, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS
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73
TÍTULO: RELATING WATER, ENERGY AND SUSTAINABILITY TO IMPROVE TEACHING AND LEARNING IN PHYSICAL AND ENVIRONMENTAL SCIENCES IN TEACHER EDUCATION FOR CLASSES OF 6-12 AGE LEVELS
AUTORES: Barbot, A; Bernardino Lopes, JB ; Soares, AA ;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 4th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 2011 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI)
INDEXADO EM: WOS
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74
TÍTULO: A model for effective teaching for intended learning outcomes in science and technology (METILOST)
AUTORES: Lopes, JB ; Cravino, JP ; Silva, AA;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Handbook of Curriculum Development
INDEXADO EM: Scopus Openlibrary
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75
TÍTULO: Effective teaching for intended learning outcomes in science and technology (metilost)
AUTORES: Lopes, JB ; Cravino, JP ; Silva, AA;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Effective Teaching for Intended Learning Outcomes in Science and Technology (Metilost)
INDEXADO EM: Scopus
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76
TÍTULO: Improving the Learning of Physics and Development of Competences in Engineering Students
AUTORES: Lopes, JB ; Viegas, C ; Cravino, JP ;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION, VOLUME: 26, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS
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77
TÍTULO: Teacher effort to induce productive engagement of students in physical sciences classes [Esfuerzos de maestro para inducir productiva participación de estudiantes en clases de ciencias]
AUTORES: Branco, MJ; Cunha, AE; Bernardino Lopes, J ; Paulo Cravino, J ; Santos, C;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Journal of Science Education, VOLUME: 11, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
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78
TÍTULO: Computing resources in the teaching of physical sciences [Recursos computacionais no ensino das ciências físicas]
AUTORES: Silva, A; Cravino, JP; Anacleto, J ; Bernardino Lopes, J ;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: 4a Conferencia Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, CISTI 2009 - 4th Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI 2009 in Actas da 4a Conferencia Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, CISTI 2009
INDEXADO EM: Scopus
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79
TÍTULO: Transversal traits in science education research relevant for teaching and research: A meta-interpretative study  Full Text
AUTORES: Bernardino B Lopes ; Antonio Alberto Silva; Jose P Cravino ; Nilza Costa ; Luis Marques; Carlos Campos;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: JOURNAL OF RESEARCH IN SCIENCE TEACHING, VOLUME: 45, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 3
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80
TÍTULO: The evaluation of modelling competences: Difficulties and potentials for the learning of the sciences
AUTORES: Bernardino B Lopes ; Nilza Costa ;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION, VOLUME: 29, NÚMERO: 7
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 7
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