José Paulo Cerdeira Cleto Cravino


AuthID: R-000-8SZ

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1
TÍTULO: Personalization of a Learning Environment Supported by AI for Vocational Training Based on Skills Required: A Research Proposal
AUTORES: Glória Aplugi; Arnaldo Manuel Pinto Santos ; José Paulo Cravino ;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: 4th International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education, TECH-EDU 2024 in Communications in Computer and Information Science, VOLUME: 2479 CCIS
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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2
TÍTULO: Teacher Feedback as a Promoter of Computational Thinking
AUTORES: Vera Escaleira; José Paulo Cravino ; Bernardino B Lopes ;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Communications in Computer and Information Science - Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education
INDEXADO EM: CrossRef
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3
TÍTULO: Visual Programming as an Epistemic Tool
AUTORES: Gustavo de Carvalho; José Paulo Cravino ; Bernardino B Lopes ;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Communications in Computer and Information Science - Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education
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4
TÍTULO: "Viewing puzzles as two-faced: theoretical and practical implications for Puzzle-based Learning"
AUTORES: Fontes, Mario Madureira; Morgado, Leonel Caseiro ; Pestana, Pedro; Pedrosa, Daniela; Cravino, Jose Paulo ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: THINKING SKILLS AND CREATIVITY, VOLUME: 52
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2 Unpaywall Handle
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5
TÍTULO: Future Teachers' Perceptions towards Incorporating Board Games to Teach Mathematical Skills in History Classes  Full Text
AUTORES: Morais, Ana ; Sousa, Helder; Aires, Ana Paula ; Cravino, Jose ; Lopes, J. Bernardino ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION, VOLUME: 17, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: WOS CrossRef Unpaywall
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6
TÍTULO: Challenges and Trends in User Trust Discourse in AI Popularity
AUTORES: Sousa, Sonia; Cravino, Jose ; Martins, Paulo ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: MULTIMODAL TECHNOLOGIES AND INTERACTION, VOLUME: 7, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 12
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7
TÍTULO: DIGITAL TUTORING AND MENTORING PLATFORM: A PATHWAY TO ENHANCE STUDENT RETENTION IN HIGHER EDUCATION
AUTORES: Ricardo Nunes; Ullah, Z; Bruno Silva; José Cravino ; Arsénio Reis;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: ICERI2023 Proceedings - ICERI Proceedings
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8
TÍTULO: DROPOUT AT UTAD: EVOLUTION AND MECHANISMS OF SUPPORT
AUTORES: Tatiana Ferreira; José Paulo Cravino ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN23 Proceedings
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9
TÍTULO: Experiência Gamificada na Aula Remota de Matemática com a Plataforma Quizizz
AUTORES: Raimundo José Ribeiro Filho; José Paulo Cravino ; Bernardino B Lopes ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, VOLUME: 21, NÚMERO: 3
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10
TÍTULO: Passado, presente e futuro(s) do eLearning em Portugal: 10 anos do eLIES
AUTORES: Lina Morgado; José Bidarra; João Paz; José Cravino ; Ana Loureiro ;
PUBLICAÇÃO: 2023
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