José Paulo Cerdeira Cleto Cravino


AuthID: R-000-8SZ

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51
TÍTULO: Contribution of a Computer Simulation to Students’ Learning of the Physics Concepts of Weight and Mass
AUTORES: Cândida Sarabando; José P Cravino ; Armando A Soares;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Procedia Technology, VOLUME: 13
INDEXADO EM: CrossRef
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52
TÍTULO: Preface
AUTORES: Bernardino B Lopes ; Paulo P Cravino ; Christian Gütl; Paulo Martins;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Procedia Technology, VOLUME: 13
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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53
TÍTULO: 3D Simulators in Professional Training Learning complex tasks overcoming material, economic, and human constraints
AUTORES: Lopes, JB ; Cravino, JP ; Maia, AM; Morgado, L ; Martins, P ; Cruz, G ; Fernandes, P; Pinheiro, A;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: 2nd Experiment at International Conference (Exp at) in 2013 2ND EXPERIMENT@ INTERNATIONAL CONFERENCE (EXP.AT'13)
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef
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54
TÍTULO: Demo: Multi-user virtual world simulator of F-16 aircraft engine mechanical maintenance
AUTORES: Fernandes, P; Pinheiro, A; Cruz, G ; Maia, AM; Morgado, L ; Martins, P ; Paredes, H ; Fonseca, B ; Lopes, JB ; Cravino, J ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: 2nd Experiment at International Conference (Exp at) in 2013 2ND EXPERIMENT@ INTERNATIONAL CONFERENCE (EXP.AT'13)
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 3
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55
TÍTULO: A model for effective teaching for intended learning outcomes in science and technology (METILOST)
AUTORES: Lopes, JB ; Cravino, JP ; Silva, AA;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Handbook of Curriculum Development
INDEXADO EM: Scopus Openlibrary
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56
TÍTULO: Effective teaching for intended learning outcomes in science and technology (metilost)
AUTORES: Lopes, JB ; Cravino, JP ; Silva, AA;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Effective Teaching for Intended Learning Outcomes in Science and Technology (Metilost)
INDEXADO EM: Scopus
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57
TÍTULO: Improving the Learning of Physics and Development of Competences in Engineering Students
AUTORES: Lopes, JB ; Viegas, C ; Cravino, JP ;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION, VOLUME: 26, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS
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58
TÍTULO: Teacher effort to induce productive engagement of students in physical sciences classes [Esfuerzos de maestro para inducir productiva participación de estudiantes en clases de ciencias]
AUTORES: Branco, MJ; Cunha, AE; Bernardino Lopes, J ; Paulo Cravino, J ; Santos, C;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Journal of Science Education, VOLUME: 11, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
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59
TÍTULO: Computing resources in the teaching of physical sciences [Recursos computacionais no ensino das ciências físicas]
AUTORES: Silva, A; Cravino, JP; Anacleto, J ; Bernardino Lopes, J ;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: 4a Conferencia Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, CISTI 2009 - 4th Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI 2009 in Actas da 4a Conferencia Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, CISTI 2009
INDEXADO EM: Scopus
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60
TÍTULO: Transversal traits in science education research relevant for teaching and research: A meta-interpretative study  Full Text
AUTORES: Bernardino B Lopes ; Antonio Alberto Silva; Jose P Cravino ; Nilza Costa ; Luis Marques; Carlos Campos;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: JOURNAL OF RESEARCH IN SCIENCE TEACHING, VOLUME: 45, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 3
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