Leandro Silva Almeida


AuthID: R-000-92P

Publicações Confirmadas: 195



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TÍTULO: An enrichment program for students with high intellectual ability: Positive effects on school adaptation
AUTORES: Garcia Perales, R; Almeida, LS ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: COMUNICAR, VOLUME: 27, NÚMERO: 60
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 14
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TÍTULO: Career adaptability and university-to-work transition Effects on graduates' employment status. Effects on graduates’ employment status
AUTORES: Monteiro, S; Taveira, MD ; Almeida, L ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: EDUCATION AND TRAINING, VOLUME: 61, NÚMERO: 9
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 18 Handle
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TÍTULO: Escala de Satisfação com a Vida: Evidências de validade e precisão junto de universitários portugueses
AUTORES: Caroline Reppold; Vanessa Kaiser; Cristian Zanon; Claudio Hutz; Joana R Casanova; Leandro S Almeida ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: 6, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef: 7
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TÍTULO: Para além da nota: definição de perfis de sucesso e fracasso escolar
AUTORES: Diana Soares ; Leandro Silva Almeida ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Psicologia Escolar e Educacional, VOLUME: 23
INDEXADO EM: CrossRef: 4
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TÍTULO: Relação professor-estudante na educação superior: suporte social e habilidades sociais
AUTORES: Joene Vieira-Santos; Almir Del Prette; Zilda A P Del Prette; Leandro S Almeida ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: 6, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef: 3
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TÍTULO: Student’s access and performance in the Portuguese Higher Education: Issues of gender, age, socio-cultural background, expectations, and program choice
AUTORES: Maria Eugénia Ferrão; Leandro S Almeida ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas), VOLUME: 24, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef: 7
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TÍTULO: Alcohol expectancy-adolescent questionnaire (AEQ-AB): Validation for Portuguese college students. Cuestionario alcohol expectancy-adolescent (AEQ-AB): validación para estudiantes universitarios portugueses
AUTORES: Almeida, LS ; Del Carmen Pérez Fuentes, M; Casanova, JR; Linares, JJG; Del Mar Molero Jurado, M;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Health and Addictions / Salud y Drogas, VOLUME: 18, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus CrossRef Handle
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TÍTULO: Creative and critical thinking: Independent or overlapping components?
AUTORES: Wechsler, SM; Saiz, C; Rivas, SF; Vendramini, CMM; Almeida, LS ; Mundim, MC; Franco, A;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: THINKING SKILLS AND CREATIVITY, VOLUME: 27
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 105
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TÍTULO: Equivalencia factorial de las versiones en español y portugués de un cuestionario de expectativas académicas. Factorial equivalence of the Spanish and Portuguese versions of a questionnaire of academic expectations  Full Text
AUTORES: Leandro S Almeida ; Manuel Deaño; Alexandra M Araújo; Antonio M Diniz; Alexandra R Costa; Angeles Conde; Sonia Alfonso;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Latinoamericana de Psicología, VOLUME: 50, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef: 3 Handle
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