Maria Amélia Pina Tomás Veiga
AuthID: R-000-AJ7
51
TÃTULO: Bologna Process Implementation Problems
AUTORES: Cristina Sin ; Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: European Policy Implementation and Higher Education
AUTORES: Cristina Sin ; Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: European Policy Implementation and Higher Education
52
TÃTULO: Bologna Objectives and Their Fulfilment
AUTORES: Cristina Sin ; Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: European Policy Implementation and Higher Education
AUTORES: Cristina Sin ; Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: European Policy Implementation and Higher Education
53
TÃTULO: National Legislation and Conditions for Implementation
AUTORES: Cristina Sin ; Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: European Policy Implementation and Higher Education
AUTORES: Cristina Sin ; Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: European Policy Implementation and Higher Education
54
TÃTULO: Employability
AUTORES: Cristina Sin ; Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: European Policy Implementation and Higher Education
AUTORES: Cristina Sin ; Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: European Policy Implementation and Higher Education
55
TÃTULO: Mobility
AUTORES: Cristina Sin ; Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: European Policy Implementation and Higher Education
AUTORES: Cristina Sin ; Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: European Policy Implementation and Higher Education
56
TÃTULO: Attractiveness and Internationalisation
AUTORES: Cristina Sin ; Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: European Policy Implementation and Higher Education
AUTORES: Cristina Sin ; Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: European Policy Implementation and Higher Education
57
TÃTULO: Que perceções têm os portugueses sobre o valor da educação?
AUTORES: João Caramelo; Sónia Cardoso; Cristina Rocha; Cristina Sin; Orlanda Tavares ; Henrique Vaz; Amélia Veiga; Pedro Videira;
PUBLICAÇÃO: 2016
AUTORES: João Caramelo; Sónia Cardoso; Cristina Rocha; Cristina Sin; Orlanda Tavares ; Henrique Vaz; Amélia Veiga; Pedro Videira;
PUBLICAÇÃO: 2016
INDEXADO EM:
Handle

58
TÃTULO: European integration in higher education and research: challenging comparative studies
AUTORES: António M Magalhães; Amélia Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2016
AUTORES: António M Magalhães; Amélia Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2016
INDEXADO EM:
Handle

59
TÃTULO: Differentiated Integration and the Bologna Process
AUTORES: Amelia Veiga; António Magalhães ; Alberto Amaral ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: JOURNAL OF CONTEMPORARY EUROPEAN RESEARCH, VOLUME: 11, NÚMERO: 1
AUTORES: Amelia Veiga; António Magalhães ; Alberto Amaral ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: JOURNAL OF CONTEMPORARY EUROPEAN RESEARCH, VOLUME: 11, NÚMERO: 1
INDEXADO EM:
WOS

NO MEU:
ORCID

60
TÃTULO: The Narrative Approach in Higher Education Research
AUTORES: António Magalhães; Amélia Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Theory and Method in Higher Education Research
AUTORES: António Magalhães; Amélia Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Theory and Method in Higher Education Research