Ana Paula Loução Martins


AuthID: R-000-1BM

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11
TÍTULO: Caraterização de Alunos Identificados em Risco na Leitura num Sistema de Triagem Universal  Full Text
AUTORES: Paula Marisa Fortunato Vaz; Ana Paula Loução Martins;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Meta: Avaliação, VOLUME: 10, NÚMERO: 29
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12
TÍTULO: Screening Portuguese students at risk for dyslexia with curriculum-based measurement-Maze
AUTORES: Paula M F Vaz; Ana P L Martins;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: British Dyslexia Association 11th International Conference 2018
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13
TÍTULO: Monitorização do progresso do aluno na identificação de risco na leitura  Full Text
AUTORES: Paula Marisa Fortunato Vaz; Ana Paula Loução Martins; Luís De Miranda Correia;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Cadernos de Pesquisa, VOLUME: 47, NÚMERO: 164
INDEXADO EM: CrossRef
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14
TÍTULO: Adaptation of the Scale Knowledge Perception Scale in Primary Education
AUTORES: Catarina Liane Teixeira de Castro Araújo; Ana Paula Martins; António José Osório; Cristina Faria;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, NÚMERO: 01
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15
TÍTULO: Primary school students’ choices in writing opinion essays: Using ICT combined with self-regulated strategies
AUTORES: Araújo, CL; Osório, AJ; Martins, APL;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 11th IFIP TC 3 World Conference on Computers and Education, WCCE 2017 in IFIP Advances in Information and Communication Technology, VOLUME: 515
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 3
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16
TÍTULO: Para melhor compreender as dificuldades de aprendizagem específicas na leitura. For a better understanding of specific reading disabilities in reading
AUTORES: Paula Marisa Fortunato Vaz; Ana Paula Loução Martins;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: 11
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17
TÍTULO: Inclusão de crianças com NEE: a perceção dos estagiários em Cabo Verde
AUTORES: Filomeno Afonso Correia Tavares; Ana Paula Loução Martins;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
18
TÍTULO: Alunos em risco na fluência da leitura. Students at risk in reading fluency
AUTORES: Susana Simões; Ana Paula Loução Martins;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
INDEXADO EM: CrossRef Handle
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19
TÍTULO: Students' choices in writing: using ICT combined with self-regulated strategy
AUTORES: Catarina L Araújo; António J Osório; Ana P L Martins;
PUBLICAÇÃO: 2017
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20
TÍTULO: Autorregulação na escrita: self-regulated strategy development e tecnologias de informação e comunicação
AUTORES: Catarina Araújo; António J Osório; Ana P L Martins;
PUBLICAÇÃO: 2017
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Página 2 de 4. Total de resultados: 39.

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