Pedro Guilherme Rocha dos Reis
AuthID: R-000-ERT
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TÃTULO: PHF21B as a putative tumor supressor gene associated with familial history in HNSCC Full Text
AUTORES: Bertonha, F; dos Reis, P; Rainho, C; Kamel Reid, S; Kowalski, L; Rogatto, S;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: ORAL ONCOLOGY
AUTORES: Bertonha, F; dos Reis, P; Rainho, C; Kamel Reid, S; Kowalski, L; Rogatto, S;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: ORAL ONCOLOGY
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ORCID52
TÃTULO: Ciência e educação: que relação?
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Revista Interacções
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Revista Interacções
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TÃTULO: Concepções sobre os cientistas em alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico: “Poções, máquinas, monstros, invenções e outras coisas malucas”
AUTORES: Pedro Reis; Sara Rodrigues; Filipa Santos;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciências, VOLUME: 5, NÚMERO: 1
AUTORES: Pedro Reis; Sara Rodrigues; Filipa Santos;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciências, VOLUME: 5, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Editorial
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Revista Interacções
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Revista Interacções
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TÃTULO: O diagnóstico de concepções sobre os cientistas através da análise e discussão de histórias de ficção científica redigidas pelos alunos. Diagnosing conceptions about scientists through the analysis and discussion of science fiction stories written by students
AUTORES: Pedro Reis; Cecília Galvão;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias
AUTORES: Pedro Reis; Cecília Galvão;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias
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TÃTULO: Uma iniciativa de desenvolvimento profissional para a discussão de controvérsias sociocientíficas em sala de aula
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Interacções
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Interacções
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TÃTULO: Controvérsias sócio-científicas e prática pedagógica de jovens professores
AUTORES: Pedro Reis; Cecília Galvão;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: Investigações em Ensino de Ciências
AUTORES: Pedro Reis; Cecília Galvão;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: Investigações em Ensino de Ciências
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TÃTULO: Controvérsias sócio-científicas : discutir ou não discutir: percursos de aprendizagem na disciplina de ciências da terra e da vida
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2004
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2004
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TÃTULO: Vamos construir um jardim
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: Cadernos de Educação de Infância, VOLUME: 70
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: Cadernos de Educação de Infância, VOLUME: 70
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Handle60
TÃTULO: À descoberta com frascos e garrafas
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2003, FONTE: Cadernos de Educação de Infância, VOLUME: 67
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2003, FONTE: Cadernos de Educação de Infância, VOLUME: 67
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