Maribel dos Santos Miranda Pinto
AuthID: R-000-JHF
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TÃTULO: CRITICAL THINKING, CREATIVITY AND COMPUTATIONAL THINKING IN THE DIGITAL SOCIETY Full Text
AUTORES: Pinto, Maribel santos miranda; Monteiro, Ana francisca; Meneses Osorio, Antonio Jose ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: PRISMA SOCIAL, NÚMERO: 38
AUTORES: Pinto, Maribel santos miranda; Monteiro, Ana francisca; Meneses Osorio, Antonio Jose ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: PRISMA SOCIAL, NÚMERO: 38
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WOS
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TÃTULO: TRADITIONAL STORIES AND THE INTEGRATION OF PROGRAMMING AND ROBOTICS WITH THE KIBO ROBOT Full Text
AUTORES: Miranda Pinto, Maribel Santos; Fernandes, Marlene;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: PRISMA SOCIAL, NÚMERO: 38
AUTORES: Miranda Pinto, Maribel Santos; Fernandes, Marlene;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: PRISMA SOCIAL, NÚMERO: 38
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TÃTULO: CRITICAL THINKING, CREATIVITY AND COMPUTATIONAL THINKING IN THE DIGITAL SOCIETY [PENSAMIENTO CRÍTICO, CREATIVIDAD Y PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN LA SOCIEDAD DIGITAL]
AUTORES: Miranda Pinto, MS; Monteiro, AF; Meneses Osório, AJ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Prisma Social, VOLUME: 38
AUTORES: Miranda Pinto, MS; Monteiro, AF; Meneses Osório, AJ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Prisma Social, VOLUME: 38
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Scopus
Scopus14
TÃTULO: SCRATCHJR AND SCRATCH ONLINE TRAINING FOR EARLY CHILDHOOD EDUCATORS AND PRIMARY SCHOOL TEACHERS
AUTORES: Maribel Santos Miranda Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTED Proceedings - INTED2022 Proceedings
AUTORES: Maribel Santos Miranda Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTED Proceedings - INTED2022 Proceedings
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TÃTULO: Coding as Literacy in Preschool: A Case Study
AUTORES: Monteiro, AF; Miranda Pinto, M; Osorio, AJ ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 11, NÚMERO: 5
AUTORES: Monteiro, AF; Miranda Pinto, M; Osorio, AJ ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 11, NÚMERO: 5
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TÃTULO: CODING AS LITERACY: CASE STUDIES AT PRE-PRIMARY AND ELEMENTARY SCHOOL
AUTORES: Ana Francisca Monteiro; Maribel Miranda-Pinto; António José Osório; Catarina Araújo;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTED2021 Proceedings - INTED Proceedings
AUTORES: Ana Francisca Monteiro; Maribel Miranda-Pinto; António José Osório; Catarina Araújo;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTED2021 Proceedings - INTED Proceedings
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TÃTULO: OBSERVATORY FOR CREATIVE AND DIGITAL LEARNING IN FAMILIES PROJECT
AUTORES: Maribel Santos Miranda-Pinto; João Nunes Piedade;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN21 Proceedings
AUTORES: Maribel Santos Miranda-Pinto; João Nunes Piedade;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN21 Proceedings
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TÃTULO: POWERFUL IDEAS AND THE KIBO ROBOT CURRICULUM: THE TRADITIONAL CHILDREN'S STORIES, FOR THE INTEGRATION OF PROGRAMMING AND ROBOTICS
AUTORES: Maribel Santos Miranda-Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN21 Proceedings
AUTORES: Maribel Santos Miranda-Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN21 Proceedings
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TÃTULO: CURRICULUM INTEGRATION PROPOSAL FOR KIBO ROBOT IN PRESCHOOL: KIDS MEDIA LAB PROJECT
AUTORES: Maribel Pinto; Marlene Fernandes; António José Osório;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTED Proceedings - INTED2021 Proceedings
AUTORES: Maribel Pinto; Marlene Fernandes; António José Osório;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTED Proceedings - INTED2021 Proceedings
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TÃTULO: VALIDATION OF A QUESTIONNAIRE TO ANALYZE THE RELEVANCE OF THE CURRICULUM UNIT OPTION - COMMUNICATION STRATEGIES SOCIAL NETWORKS
AUTORES: Maribel Pinto; Pilar Ibañez-Cubillas;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTED Proceedings - INTED2021 Proceedings
AUTORES: Maribel Pinto; Pilar Ibañez-Cubillas;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTED Proceedings - INTED2021 Proceedings
