Neuza Sofia Guerreiro Pedro
AuthID: R-000-N8N
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TÃTULO: Impactos da crise econômica de 2014 no perfil dos alunos brasileiros da educação profissional técnica
AUTORES: Cassio Cabral Santos; Neuza Sofia Guerreiro Pedro; João Augusto Mattar Neto;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Eletrônica de Educação, VOLUME: 15
AUTORES: Cassio Cabral Santos; Neuza Sofia Guerreiro Pedro; João Augusto Mattar Neto;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Eletrônica de Educação, VOLUME: 15
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TÃTULO: Docência online, um novo desafio na contemporaneidade: competências de docentes universitários de Portugal e Brasil
AUTORES: Márcia De Freitas Vieira; Neuza Sofia Guerreiro Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Eletrônica de Educação, VOLUME: 15
AUTORES: Márcia De Freitas Vieira; Neuza Sofia Guerreiro Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Eletrônica de Educação, VOLUME: 15
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TÃTULO: Digital competence of higher education professors:. analysis of academic and institutional factors
AUTORES: Cassio Santos; Neuza Pedro; João Mattar;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Obra digital, NÚMERO: 21
AUTORES: Cassio Santos; Neuza Pedro; João Mattar;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Obra digital, NÚMERO: 21
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TÃTULO: A Multidimensional Space Approach to Innovative Learning Environments
AUTORES: Sardinha, L; Almeida, AMP; Pedro, N;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 4th International Conference on Smart Learning Ecosystems and Regional Development, SLERD 2019 in Smart Innovation, Systems and Technologies, VOLUME: 158
AUTORES: Sardinha, L; Almeida, AMP; Pedro, N;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 4th International Conference on Smart Learning Ecosystems and Regional Development, SLERD 2019 in Smart Innovation, Systems and Technologies, VOLUME: 158
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TÃTULO: Institutional Support for Online Teaching in Quality Assurance Frameworks
AUTORES: Pedro, NS; Kumar, S;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: OLC Innovate Conference in ONLINE LEARNING, VOLUME: 24, NÚMERO: 3
AUTORES: Pedro, NS; Kumar, S;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: OLC Innovate Conference in ONLINE LEARNING, VOLUME: 24, NÚMERO: 3
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TÃTULO: Poderão os tablets nas aulas de ile ter impacto na motivação dos alunos para aprender inglês?
AUTORES: Sílvia Roda Couvaneiro; Neuza Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Diacrítica, VOLUME: 34, NÚMERO: 1
AUTORES: Sílvia Roda Couvaneiro; Neuza Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Diacrítica, VOLUME: 34, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Innovative Educational Environments vs Regular Classrooms Analysis of pedagogical dynamics and learning activities
AUTORES: Baeta, P; Pedro, N;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI) in 2019 14TH IBERIAN CONFERENCE ON INFORMATION SYSTEMS AND TECHNOLOGIES (CISTI)
AUTORES: Baeta, P; Pedro, N;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI) in 2019 14TH IBERIAN CONFERENCE ON INFORMATION SYSTEMS AND TECHNOLOGIES (CISTI)
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TÃTULO: HIGH QUALITY ONLINE LEARNING: WHAT INSTITUTIONAL SUPPORT SERVICES MUST HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS ENSURE?
AUTORES: Neuza Pedro; Swapna Kumar;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 12th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 12TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2019)
AUTORES: Neuza Pedro; Swapna Kumar;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 12th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 12TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2019)
INDEXADO EM: 
WOS
WOS40
TÃTULO: E-ASSESSMENT TOOLS USED IN A B-LEARNING COURSE IN PHARMACEUTICAL SCIENCES POST-GRADUATE COURSE
AUTORES: Marto, J; Oliveira, N; Pedro, N; Ribeiro, H;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 11th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES, VOLUME: 1
AUTORES: Marto, J; Oliveira, N; Pedro, N; Ribeiro, H;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 11th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES, VOLUME: 1
