Sofia Castanheira Pais
AuthID: R-000-NWJ
1
TÃTULO: Educação, liberdade e democracia: Celebrar 50 anos do 25 de Abril - Education, freedom and democracy: Celebrating 50 years of the 25th of April
AUTORES: Sofia M Silva; Sofia C Pais; Armando Loureiro;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Educação, Sociedade & Culturas, NÚMERO: 69
AUTORES: Sofia M Silva; Sofia C Pais; Armando Loureiro;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Educação, Sociedade & Culturas, NÚMERO: 69
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TÃTULO: Aprendizagens no cuidado informal: Uma análise reflexiva do Estatuto do Cuidador Informal e de experiências de cuidadores/as informais Full Text
AUTORES: Ana Moura ; Sofia Castanheira Pais; Elisabete Alves;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Portuguesa de Educação
AUTORES: Ana Moura ; Sofia Castanheira Pais; Elisabete Alves;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Portuguesa de Educação
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TÃTULO: Learning In Informal Care: A Reflective Analysis of The Informal Caregiver Statute and of The Experiences of Informal Caregivers; [Aprendizagens no cuidado informal: Uma análise reflexiva do Estatuto do Cuidador Informal e de experiências de cuidadores/as informais] Full Text
AUTORES: Ana Moura ; Sofia Castanheira Pais; Elisabete Alves;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Portuguesa de Educacao, VOLUME: 36, NÚMERO: 2
AUTORES: Ana Moura ; Sofia Castanheira Pais; Elisabete Alves;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Portuguesa de Educacao, VOLUME: 36, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Aprendizagens no cuidado informal: Uma análise reflexiva do Estatuto do Cuidador Informal e de experiências de cuidadores/as informais Full Text
AUTORES: Ana Moura ; Sofia Castanheira Pais; Elisabete Alves;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 36, NÚMERO: 2
AUTORES: Ana Moura ; Sofia Castanheira Pais; Elisabete Alves;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 36, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Connecting Higher Education to the Labour Market: The Experience of Service Learning in a Portuguese University
AUTORES: Pais, Sofia Castanheira; Dias, Teresa Silva; Benicio, Deyse;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 12, NÚMERO: 4
AUTORES: Pais, Sofia Castanheira; Dias, Teresa Silva; Benicio, Deyse;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 12, NÚMERO: 4
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TÃTULO: How do we live with chronic disease? A rights-based approach promoting the wellbeing of children with chronic disease Full Text
AUTORES: Sofia Castanheira Pais; Isabel Menezes ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: CIENCIA & SAUDE COLETIVA, VOLUME: 24, NÚMERO: 10
AUTORES: Sofia Castanheira Pais; Isabel Menezes ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: CIENCIA & SAUDE COLETIVA, VOLUME: 24, NÚMERO: 10
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TÃTULO: From normative to deviant behaviour: Health and illness definitions related to children and adolescents' perspectives
AUTORES: Pais, SC; Menezes, I; Nunes, JA;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Narrating Illness: Prospects and Constraints
AUTORES: Pais, SC; Menezes, I; Nunes, JA;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Narrating Illness: Prospects and Constraints
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TÃTULO: Health and school: thoughts on the medicalization of education Full Text
AUTORES: Sofia Castanheira Pais; Isabel Menezes ; Joao Arriscado Nunes;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: CADERNOS DE SAUDE PUBLICA, VOLUME: 32, NÚMERO: 9
AUTORES: Sofia Castanheira Pais; Isabel Menezes ; Joao Arriscado Nunes;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: CADERNOS DE SAUDE PUBLICA, VOLUME: 32, NÚMERO: 9
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WOS9
TÃTULO: Saúde e escola: reflexões em torno da medicalização da educação Full Text
AUTORES: Sofia Castanheira Pais; Isabel Menezes ; João Arriscado Nunes;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Cadernos de Saúde Pública, VOLUME: 32, NÚMERO: 9
AUTORES: Sofia Castanheira Pais; Isabel Menezes ; João Arriscado Nunes;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Cadernos de Saúde Pública, VOLUME: 32, NÚMERO: 9
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CrossRef10
TÃTULO: Community as locus for health formal and non-formal education: The significance of ecological and collaborative research for promoting health literacy
AUTORES: Pais, SC; Rodrigues, M; Menezes, I ;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Frontiers in Public Health, VOLUME: 2, NÚMERO: DEC
AUTORES: Pais, SC; Rodrigues, M; Menezes, I ;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Frontiers in Public Health, VOLUME: 2, NÚMERO: DEC
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