Margarida Rocha Lucas
AuthID: R-000-S0M
21
TÃTULO: Uso de recursos educativos digitais por educadores das séries iniciais do ensino fundamental
AUTORES: Gislene Munhoz dos Santos; Helen de Castro Silva Casarin; Cátia Cândida de Almeida; Margarida Lucas;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Perspectivas em Ciência da Informação, VOLUME: 27, NÚMERO: 2
AUTORES: Gislene Munhoz dos Santos; Helen de Castro Silva Casarin; Cátia Cândida de Almeida; Margarida Lucas;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Perspectivas em Ciência da Informação, VOLUME: 27, NÚMERO: 2
22
TÃTULO: The relation between in-service teachers' digital competence and personal and contextual factors: What matters most? Full Text
AUTORES: Lucas, M; Bem Haja, P; Siddiq, F; Moreira, A; Redecker, C;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: COMPUTERS & EDUCATION, VOLUME: 160
AUTORES: Lucas, M; Bem Haja, P; Siddiq, F; Moreira, A; Redecker, C;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: COMPUTERS & EDUCATION, VOLUME: 160
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TÃTULO: Developing Teachers' Digital Competence: Results From a Pilot in Portugal
AUTORES: Lucas, M; Dorotea, N; Piedade, J;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: IEEE REVISTA IBEROAMERICANA DE TECNOLOGIAS DEL APRENDIZAJE-IEEE RITA, VOLUME: 16, NÚMERO: 1
AUTORES: Lucas, M; Dorotea, N; Piedade, J;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: IEEE REVISTA IBEROAMERICANA DE TECNOLOGIAS DEL APRENDIZAJE-IEEE RITA, VOLUME: 16, NÚMERO: 1
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TÃTULO: External barriers affecting the successful implementation of mobile educational interventions
AUTORES: Lucas, M;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR, VOLUME: 107
AUTORES: Lucas, M;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR, VOLUME: 107
25
TÃTULO: Higher education in a material world: Constraints to digital innovation in Portuguese universities and polytechnic institutes
AUTORES: Vicente, PN; Lucas, M; Carlos, V; Bem Haja, P;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES, VOLUME: 25, NÚMERO: 6
AUTORES: Vicente, PN; Lucas, M; Carlos, V; Bem Haja, P;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES, VOLUME: 25, NÚMERO: 6
26
TÃTULO: Facilitating Students' Digital Competence: Did They Do It?
AUTORES: Lucas, M;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 14th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL) in TRANSFORMING LEARNING WITH MEANINGFUL TECHNOLOGIES, EC-TEL 2019, VOLUME: 11722
AUTORES: Lucas, M;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 14th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL) in TRANSFORMING LEARNING WITH MEANINGFUL TECHNOLOGIES, EC-TEL 2019, VOLUME: 11722
27
TÃTULO: The impact of tablet use on the development of digital competence [Utilização de tablets e desenvolvimento de competências digitais: Que impacto?] Full Text
AUTORES: Lucas, M; Bem Haja, P; Moreira, A; Costa, N;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Observatorio, VOLUME: 13, NÚMERO: 3
AUTORES: Lucas, M; Bem Haja, P; Moreira, A; Costa, N;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Observatorio, VOLUME: 13, NÚMERO: 3
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TÃTULO: Is It All About Frequency?. Students’ Digital Competence and Tablet Use
AUTORES: Margarida Lucas; Pedro Bem-haja; António Moreira; Nilza Costa;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Advances in Intelligent Systems and Computing - New Knowledge in Information Systems and Technologies
AUTORES: Margarida Lucas; Pedro Bem-haja; António Moreira; Nilza Costa;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Advances in Intelligent Systems and Computing - New Knowledge in Information Systems and Technologies
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TÃTULO: Augmented Reality and Mobile Learning in a Smart Urban Park: Pupils' Perceptions of the EduPARK Game
AUTORES: Pombo, L; Marques, MM; Carlos, V; Guerra, C ; Lucas, M; Loureiro, MJ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 2nd International Conference on Smart Learning Ecosystems and Regional Developments (SLERD) in CITIZEN, TERRITORY AND TECHNOLOGIES: SMART LEARNING CONTEXTS AND PRACTICES, VOLUME: 80
AUTORES: Pombo, L; Marques, MM; Carlos, V; Guerra, C ; Lucas, M; Loureiro, MJ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 2nd International Conference on Smart Learning Ecosystems and Regional Developments (SLERD) in CITIZEN, TERRITORY AND TECHNOLOGIES: SMART LEARNING CONTEXTS AND PRACTICES, VOLUME: 80
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TÃTULO: The Use of Tablets in Lower Secondary Education: Students’ Perspectives and Experiences
AUTORES: Lucas, M;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: The Future of Innovation and Technology in Education: Policies and Practices for Teaching and Learning Excellence
AUTORES: Lucas, M;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: The Future of Innovation and Technology in Education: Policies and Practices for Teaching and Learning Excellence
