Carolina Fernandes de Carvalho
AuthID: R-000-3FB
11
TÃTULO: Percepções de estudantes do ensino superior sobre o feedback docente e desempenho acadêmico Full Text
AUTORES: Juana de Carvalho Ramos Silva; Carolina Fernandes Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Brasileira de Educação, VOLUME: 26
AUTORES: Juana de Carvalho Ramos Silva; Carolina Fernandes Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Brasileira de Educação, VOLUME: 26
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TÃTULO: Supporting students' engagement with teachers' feedback: the role of students' school identification Full Text
AUTORES: Carvalho, C; Santos, NN; Antonio, R; Martins, DSM;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 41, NÚMERO: 7
AUTORES: Carvalho, C; Santos, NN; Antonio, R; Martins, DSM;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 41, NÚMERO: 7
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TÃTULO: Autorregulação de aprendizagens e o desempenho acadêmico no ensino superior Full Text
AUTORES: Juana De Carvalho Ramos Silva; Carolina Fernandes de Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Linhas Críticas, VOLUME: 26
AUTORES: Juana De Carvalho Ramos Silva; Carolina Fernandes de Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Linhas Críticas, VOLUME: 26
14
TÃTULO: What do teenagers lie about? Full Text
AUTORES: Marina Martins; Carolina Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: REVISTA ESPANOLA DE PEDAGOGIA, VOLUME: 77, NÚMERO: 273
AUTORES: Marina Martins; Carolina Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: REVISTA ESPANOLA DE PEDAGOGIA, VOLUME: 77, NÚMERO: 273
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Scopus WOS15
TÃTULO: ¿En qué mienten los adolescentes? Full Text
AUTORES: Marina F C Martins; Carolina F Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Española de Pedagogía, VOLUME: 77, NÚMERO: 273
AUTORES: Marina F C Martins; Carolina F Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Española de Pedagogía, VOLUME: 77, NÚMERO: 273
16
TÃTULO: No trilho de uma carreira: oportunidades para jovens institucionalizados em centros educativos portugueses Full Text
AUTORES: Dulce Martins; Carolina Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Psicologia Escolar e Educacional, VOLUME: 22, NÚMERO: 1
AUTORES: Dulce Martins; Carolina Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Psicologia Escolar e Educacional, VOLUME: 22, NÚMERO: 1
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TÃTULO: O ensino de gráficos estatísticos nos Anos Iniciais
AUTORES: Maria Niedja Pereira Martins; Carolina Fernandes de Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, VOLUME: 9, NÚMERO: 2
AUTORES: Maria Niedja Pereira Martins; Carolina Fernandes de Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, VOLUME: 9, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Urban wastewater treatment by Tetraselmis sp CTP4 (Chlorophyta) Full Text
AUTORES: Peter S C Schulze; Carolina F M Carvalho; Hugo Pereira ; Katkam N Gangadhar; Lisa M Schueler; Tamara F Santos; Joao C S Varela ; Luisa Barreira ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: BIORESOURCE TECHNOLOGY, VOLUME: 223
AUTORES: Peter S C Schulze; Carolina F M Carvalho; Hugo Pereira ; Katkam N Gangadhar; Lisa M Schueler; Tamara F Santos; Joao C S Varela ; Luisa Barreira ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: BIORESOURCE TECHNOLOGY, VOLUME: 223
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TÃTULO: Escala de Perceção dos Alunos sobre o seu Envolvimento Comportamental Escolar: Construção e Validação. Scale of student perceptions regarding their Behavioral Engagement in school: construction and validation
AUTORES: Carolina Carvalho; Joseph Conboy; João Santos; Jesuína Fonseca; David Tavares; Dulce Martins; Maria Helena Salema; Edite Fiúza; Ana Paula Gama;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Psicologia: Teoria e Pesquisa, VOLUME: 32, NÚMERO: 3
AUTORES: Carolina Carvalho; Joseph Conboy; João Santos; Jesuína Fonseca; David Tavares; Dulce Martins; Maria Helena Salema; Edite Fiúza; Ana Paula Gama;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Psicologia: Teoria e Pesquisa, VOLUME: 32, NÚMERO: 3
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TÃTULO: Students’ engagement in school and family variables: A literature review [Envolvimento dos alunos na escola e variáveis familiares: Uma revisão da literatura]
AUTORES: Veiga, FH; Robu, V; Conboy, J; Ortiz, A; Carvalho, C; Galvão, D;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Estudos de Psicologia (Campinas), VOLUME: 33, NÚMERO: 2
AUTORES: Veiga, FH; Robu, V; Conboy, J; Ortiz, A; Carvalho, C; Galvão, D;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Estudos de Psicologia (Campinas), VOLUME: 33, NÚMERO: 2
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