José Alberto Lencastre Freitas Borges de Araújo
AuthID: R-001-EY1
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TÃTULO: Desenvolvimento do pensamento computacional em idades precoces usando a plataforma code.org
AUTORES: Rolando Barradas; José A Lencastre; Soares, Salviano Soares, Pinto Soares ; António Valente ;
PUBLICAÇÃO: 2019
AUTORES: Rolando Barradas; José A Lencastre; Soares, Salviano Soares, Pinto Soares ; António Valente ;
PUBLICAÇÃO: 2019
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TÃTULO: Kid Grígora - A robotic platform for young ages
AUTORES: Rolando Barradas; Soares, Salviano Soares, Pinto Soares ; António Valente ; José A Lencastre; Manuel J C d S Reis;
PUBLICAÇÃO: 2018
AUTORES: Rolando Barradas; Soares, Salviano Soares, Pinto Soares ; António Valente ; José A Lencastre; Manuel J C d S Reis;
PUBLICAÇÃO: 2018
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Handle23
TÃTULO: Bridging the gap between practitioners and researchers: Critical factors in teachers’ professional learning in the era of mobile learning
AUTORES: Marco Bento; Íris Pereira; José A Lencastre;
PUBLICAÇÃO: 2018
AUTORES: Marco Bento; Íris Pereira; José A Lencastre;
PUBLICAÇÃO: 2018
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Handle24
TÃTULO: The VideoM@T project engaging students on learning tricky topics in mathematics through creative skills
AUTORES: Sara Cruz; José Alberto Lencastre; Clara Coutinho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: CSEDU 2018 - Proceedings of the 10th International Conference on Computer Supported Education, VOLUME: 1
AUTORES: Sara Cruz; José Alberto Lencastre; Clara Coutinho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: CSEDU 2018 - Proceedings of the 10th International Conference on Computer Supported Education, VOLUME: 1
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ORCID
ORCID25
TÃTULO: Gamification e game-based learning: estratégias eficazes para promover a competitividade positiva nos processos de ensino e de aprendizagem
AUTORES: Rolando Barradas; José A Lencastre;
PUBLICAÇÃO: 2018
AUTORES: Rolando Barradas; José A Lencastre;
PUBLICAÇÃO: 2018
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Handle26
TÃTULO: JuxtaLearn taxonomy: a tool to help teachers to identify and understand the causes of student misunderstandings
AUTORES: Sara Cruz; José A Lencastre; Clara P Coutinho;
PUBLICAÇÃO: 2018
AUTORES: Sara Cruz; José A Lencastre; Clara P Coutinho;
PUBLICAÇÃO: 2018
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Handle27
TÃTULO: Collaborative design of a training plan on Game-Based Learning and Gamification
AUTORES: Bento D Silva; José A Lencastre; António J Osório; Marco Bento;
PUBLICAÇÃO: 2018
AUTORES: Bento D Silva; José A Lencastre; António J Osório; Marco Bento;
PUBLICAÇÃO: 2018
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Handle28
TÃTULO: The problem distiller tool: Supporting teachers in uncovering why their students have problems understanding threshold concepts
AUTORES: Cruz, S; Lencastre, JA; Coutinho, C; Clough, G; Adams, A;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 8th International Conference on Computer Supported Education, CSEDU 2016 in Communications in Computer and Information Science, VOLUME: 739
AUTORES: Cruz, S; Lencastre, JA; Coutinho, C; Clough, G; Adams, A;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 8th International Conference on Computer Supported Education, CSEDU 2016 in Communications in Computer and Information Science, VOLUME: 739
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TÃTULO: The JuxtaLearn Process in the Learning of Maths' Tricky Topics Practices, Results and Teacher's Perceptions
AUTORES: Cruz, S; Lencastre, JA; Coutinho, C; Jose, R ; Clough, G; Adams, A;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 9th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU) in PROCEEDINGS OF THE 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON COMPUTER SUPPORTED EDUCATION (CSEDU), VOL 1, VOLUME: 1
AUTORES: Cruz, S; Lencastre, JA; Coutinho, C; Jose, R ; Clough, G; Adams, A;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 9th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU) in PROCEEDINGS OF THE 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON COMPUTER SUPPORTED EDUCATION (CSEDU), VOL 1, VOLUME: 1
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WOS
Scopus WOS NO MEU: ORCID
ORCID30
TÃTULO: Challenges of mobile learning – a comparative study on use of mobile devices in six European schools: Italy, Greece, Poland, Portugal, Romania and Turkey. Desafios do mobile learning – estudo comparativo sobre a utilização de dispositivos móveis em seis escolas europeias: Itália, Grécia, Polónia, Portugal, Roménia, Turquia
AUTORES: Ana Monteiro; Marco Bento; José Lencastre; Marcelo Pereira; Altina Ramos ; Antonio J Osório ; Bento Silva;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
AUTORES: Ana Monteiro; Marco Bento; José Lencastre; Marcelo Pereira; Altina Ramos ; Antonio J Osório ; Bento Silva;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
