Helder Manuel Guerra Henriques
AuthID: R-001-FGB
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TÃTULO: THE PLACE AND THE STATUS OF THE CHILD THROUGH THE JOURNAL "CADERNOS DE EDUCACAO DE INFANCIA"
AUTORES: Helder Henriques; Amelia Marchao;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REVISTA PRAXIS EDUCACIONAL, VOLUME: 16, NÚMERO: 38
AUTORES: Helder Henriques; Amelia Marchao;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REVISTA PRAXIS EDUCACIONAL, VOLUME: 16, NÚMERO: 38
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WOS2
TÃTULO: Investigação com crianças: reflexão sobre a escuta das vozes das crianças através de processos de entrevista
AUTORES: Amélia Marchão; Helder Henriques;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Aula, Revista de Pedagogia de la Universidad de Salamanca, NÚMERO: 24
AUTORES: Amélia Marchão; Helder Henriques;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Aula, Revista de Pedagogia de la Universidad de Salamanca, NÚMERO: 24
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TÃTULO: REEDUCAR MENORES MARGINAIS:. UMA LEITURA A PARTIR DO SUPLEMENTO «A PÁGINA DOS RAPAZES» (1933-1934)
AUTORES: Helder Henriques;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: La prensa de los escolares y estudiantes: su contribución al patrimonio histórico educativo
AUTORES: Helder Henriques;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: La prensa de los escolares y estudiantes: su contribución al patrimonio histórico educativo
4
TÃTULO: A PEDAGOGIA DO CATECISMO NA ESCOLA NORMAL PARTICULAR AMATO LUSITANO ATRAVÉS DA “SEIVA – REVISTA DE CULTURA” (1955-1959)
AUTORES: Helder Henriques; Evelyn de Almeida Orlando;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: La prensa de los escolares y estudiantes: su contribución al patrimonio histórico educativo
AUTORES: Helder Henriques; Evelyn de Almeida Orlando;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: La prensa de los escolares y estudiantes: su contribución al patrimonio histórico educativo
5
TÃTULO: Education for Gender Equality: Readings from the Reality of Five Kindergartens in the District of Portalegre, Portugal Full Text
AUTORES: Helder Henriques; Amelia de Jesus Marchao;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: FORO DE EDUCACION, VOLUME: 14, NÚMERO: 20
AUTORES: Helder Henriques; Amelia de Jesus Marchao;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: FORO DE EDUCACION, VOLUME: 14, NÚMERO: 20
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WOS6
TÃTULO: The Place of History of Education: An Actual Picture from the Portuguese Higher Education
AUTORES: Helder Henriques; Antonio Gomes Ferreira;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: ESPACIO TIEMPO Y EDUCACION, VOLUME: 3, NÚMERO: 1
AUTORES: Helder Henriques; Antonio Gomes Ferreira;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: ESPACIO TIEMPO Y EDUCACION, VOLUME: 3, NÚMERO: 1
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WOS7
TÃTULO: Education for Gender Equality: Readings from the Reality of Five Kindergartens in the District of Portalegre, Portugal
AUTORES: Helder Henriques; Amelia de Jesus Marchao;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: FORO DE EDUCACION, VOLUME: 14, NÚMERO: 20
AUTORES: Helder Henriques; Amelia de Jesus Marchao;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: FORO DE EDUCACION, VOLUME: 14, NÚMERO: 20
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WOS8
TÃTULO: Educação para a igualdade de género leituras a partir da realidade de cinco jardins de infância do distrito de Portalegre, Portugal
AUTORES: Amélia Marchão; Helder Henriques;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Foro de Educación, NÚMERO: 14(20)
AUTORES: Amélia Marchão; Helder Henriques;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Foro de Educación, NÚMERO: 14(20)
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TÃTULO: Democracy and the Portuguese Polytechnic Education. The Case of the Polytechnic Institute of Portalegre (80s of the XX century)
AUTORES: Helder Henriques; Amelia Marchao; Joaquim Mourato;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: ESPACIO TIEMPO Y EDUCACION, VOLUME: 2, NÚMERO: 2
AUTORES: Helder Henriques; Amelia Marchao; Joaquim Mourato;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: ESPACIO TIEMPO Y EDUCACION, VOLUME: 2, NÚMERO: 2
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WOS10
TÃTULO: Educação, Cidadania e Igualdade de Oportunidades: Olhares sobre a Educação de Infância
AUTORES: Amélia Marchão; Helder Henriques;
PUBLICAÇÃO: 2015, NÚMERO: 36
AUTORES: Amélia Marchão; Helder Henriques;
PUBLICAÇÃO: 2015, NÚMERO: 36
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