Joaquim Bernardino de Oliveira Lopes
AuthID: R-000-7H2
11
TÃTULO: PHYSICAL STATES OF MATTER. COMPUTER SIMULATIONS IN THE 5(TH) GRADE
AUTORES: Fatima Maria Araujo; Bernardino Lopes; Jose Cravino ; Armando Soares ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: COMUNICACOES, VOLUME: 24, NÚMERO: 1
AUTORES: Fatima Maria Araujo; Bernardino Lopes; Jose Cravino ; Armando Soares ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: COMUNICACOES, VOLUME: 24, NÚMERO: 1
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WOS
WOS12
TÃTULO: TRANSFORMATIONS OF VISUAL REPRESENTATIONS OF MULTIPLES AND DIVISORS OF A NUMBER
AUTORES: Paula Montenegro; Costa, Cecília ; Bernardino Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: COMUNICACOES, VOLUME: 24, NÚMERO: 1
AUTORES: Paula Montenegro; Costa, Cecília ; Bernardino Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: COMUNICACOES, VOLUME: 24, NÚMERO: 1
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WOS13
TÃTULO: EDUCATIONAL REFORMS AND TEACHERS' OPINIONS ON FAILURE IN PHYSICS AND CHEMISTRY
AUTORES: Cesarina Augusto; Jose Paulo Cravino ; Armando A Soares ; Bernardino Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: COMUNICACOES, VOLUME: 24, NÚMERO: 1
AUTORES: Cesarina Augusto; Jose Paulo Cravino ; Armando A Soares ; Bernardino Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: COMUNICACOES, VOLUME: 24, NÚMERO: 1
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WOS14
TÃTULO: Omalizumab in prevention of anaphylaxis due to bee venom immunotherapy Full Text
AUTORES: Lopes, JB; Barreira, P; Moreira Da Silva, JPM;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Congress of the European-Academy-of-Allergy-and-Clinical-Immunology in ALLERGY, VOLUME: 72
AUTORES: Lopes, JB; Barreira, P; Moreira Da Silva, JPM;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Congress of the European-Academy-of-Allergy-and-Clinical-Immunology in ALLERGY, VOLUME: 72
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WOS15
TÃTULO: Project management software tools for education
AUTORES: Pereira, JS; Bernardino, J;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 45th Annual Conference of the European Society for Engineering Education, SEFI 2017 in Proceedings of the 45th SEFI Annual Conference 2017 - Education Excellence for Sustainability, SEFI 2017
AUTORES: Pereira, JS; Bernardino, J;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 45th Annual Conference of the European Society for Engineering Education, SEFI 2017 in Proceedings of the 45th SEFI Annual Conference 2017 - Education Excellence for Sustainability, SEFI 2017
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Scopus
Scopus16
TÃTULO: TEACHER MEDIATION OF STUDENTS LEARNING USING VISUAL REPRESENTATIONS DISPLAYED BY COMPUTER SIMULATIONS
AUTORES: Elisa Saraiva; Bernardino Lopes, JB; Paulo Cravino, JP; Carla A Santos; Ana Edite Cunha;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 9th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2015: 9TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
AUTORES: Elisa Saraiva; Bernardino Lopes, JB; Paulo Cravino, JP; Carla A Santos; Ana Edite Cunha;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 9th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2015: 9TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
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WOS17
TÃTULO: AUTHORING TOOLS AS INSTRUMENTS FOR A NEW APPROACH OF EDUCATIONAL PLANNING
AUTORES: Ana Maia; Lopes, JB; Paulo Martins ; Teresa Pessoa;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 9th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2015: 9TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
AUTORES: Ana Maia; Lopes, JB; Paulo Martins ; Teresa Pessoa;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 9th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2015: 9TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
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WOS18
TÃTULO: TEACHER DECISIONS AND DIDACTICAL INTENTIONALITY USING COMPUTER SIMULATIONS IN PHYSICAL SCIENCE CLASSROOMS
AUTORES: Carla A Santos; Bernardino Lopes, JB; Elisa Saraiva; Ana Edite Cunha;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 9th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2015: 9TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
AUTORES: Carla A Santos; Bernardino Lopes, JB; Elisa Saraiva; Ana Edite Cunha;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 9th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2015: 9TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
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WOS19
TÃTULO: Avaliação formativa das aprendizagens e feedback na Formação Pós- Graduada de Professores em Portugal: articulando a investigação e práticas de formação
AUTORES: Eliane Cruz; Bernardino Lopes; Nilza Costa;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Indagatio Didactica, VOLUME: 7, NÚMERO: 1
AUTORES: Eliane Cruz; Bernardino Lopes; Nilza Costa;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Indagatio Didactica, VOLUME: 7, NÚMERO: 1
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Handle
Handle20
TÃTULO: Utilização de Sensores e dos Sentidos Humanos no apoio à transição do Concreto para o Abstrato
AUTORES: Maria J Silva; Lopes, J. Bernardino; António Barbot;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Enseñaza de las Ciencias, VOLUME: Número Extra 2013 - IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias
AUTORES: Maria J Silva; Lopes, J. Bernardino; António Barbot;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Enseñaza de las Ciencias, VOLUME: Número Extra 2013 - IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias
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