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TÍTULO: Ambientes com narrativas imersivas através da técnicas OC2-RD2 no ensino de programação de computadores no ensino superior a distância: perceções dos estudantes sobre os nomes das personagens
AUTORES: Maria Castelhano; Tânia Araújo; Daniela Pedrosa; Leonel Morgado ; José Cravino;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: XII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Challenges 2021: Desafios do Digital
INDEXADO EM: Handle
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TÍTULO: Teaching Science. Contributions of Research for Planning, Practice and Professional Development
AUTORES: Bernardino B Lopes; José Paulo Cravino; Eliane de Souza Cruz; António Barbot;
PUBLICAÇÃO: 2017
INDEXADO EM: Openlibrary
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TÍTULO: TEACHER MEDIATION OF STUDENTS LEARNING USING VISUAL REPRESENTATIONS DISPLAYED BY COMPUTER SIMULATIONS
AUTORES: Elisa Saraiva; Bernardino Lopes, JB; Paulo Cravino, JP; Carla A Santos; Ana Edite Cunha;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 9th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2015: 9TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
INDEXADO EM: WOS
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TÍTULO: Instrumentos de Ajuda à Mediação do Professor Para Promover a Apredizagem dos Alunos e o Desenvolvimento Profissional dos Professores
AUTORES: Joaquim B Lopes; António A Silva; José P Cravino; Clara Viegas; Ana E Cunha; Elisa Saraiva; Maria J Branco; Alexandre Pinto; Adília Silva; Carla A Santos;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Revista do Centro de Investigação e Inovação em Educação, VOLUME: 2, NÚMERO: 1
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