Leandro Silva Almeida
AuthID: R-000-92P
91
TÃTULO: Metacognitive Awareness Inventory (MAI): Adaptation and Validation of Portuguese Version [Metacognitive Awareness Inventory (MAI): Adaptacao e Validacao da Versao Portuguesa]
AUTORES: Bartolo Ribeiro, R; Simoes, MR; Almeida, LS;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica, VOLUME: 2, NÚMERO: 42
AUTORES: Bartolo Ribeiro, R; Simoes, MR; Almeida, LS;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica, VOLUME: 2, NÚMERO: 42
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Scopus
Scopus92
TÃTULO: Metacognitive Awareness Inventory (MAI): Adaptação e Validação da Versão
Portuguesa
AUTORES: Rui Bártolo-Ribeiro; Mário R Simões; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación - e Avaliação Psicológica, VOLUME: 42, NÚMERO: 2
AUTORES: Rui Bártolo-Ribeiro; Mário R Simões; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación - e Avaliação Psicológica, VOLUME: 42, NÚMERO: 2
93
TÃTULO: Autoconceito, vivências académicas e satisfação com a vida: Estudo com alunos universitários de Moçambique
AUTORES: Farissai P Campira; Alexandra M Araújo; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2016
AUTORES: Farissai P Campira; Alexandra M Araújo; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2016
INDEXADO EM: 
Handle
Handle94
TÃTULO: Dificuldades antecipadas de adaptação ao Ensino Superior: Um estudo com alunos do primeiro ano. Anticipated adaptation difficulties to higher education: a study with first-year students
AUTORES: Alexandra M Araújo; Acácia A Santos; Ana P Noronha; C. Zanon; Joaquim A Ferreira; Joana R Casanova; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2016
AUTORES: Alexandra M Araújo; Acácia A Santos; Ana P Noronha; C. Zanon; Joaquim A Ferreira; Joana R Casanova; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2016
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Handle95
TÃTULO: Social and cultural contexts change but intelligence persists as incisive to explain children’s academic achievement
AUTORES: Ana F Alves; Cristiano M Gomes; Ana Martins; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2016
AUTORES: Ana F Alves; Cristiano M Gomes; Ana Martins; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2016
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Handle96
TÃTULO: Reconstruction of identity in adolescents with cancer in Brazil coping strategies and psychosocial impact Full Text
AUTORES: Peixoto Caldas, JP; Cury Tardivo, LC; Almeida, L;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: EUROPEAN CHILD & ADOLESCENT PSYCHIATRY, VOLUME: 24
AUTORES: Peixoto Caldas, JP; Cury Tardivo, LC; Almeida, L;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: EUROPEAN CHILD & ADOLESCENT PSYCHIATRY, VOLUME: 24
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WOS
WOS97
TÃTULO: To evaluate the perception of parental styles by a sample of adolescents with eating disorders Full Text
AUTORES: Saraiva, J; Pinto, C; Silva, L; Machado, P;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: EUROPEAN CHILD & ADOLESCENT PSYCHIATRY, VOLUME: 24
AUTORES: Saraiva, J; Pinto, C; Silva, L; Machado, P;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: EUROPEAN CHILD & ADOLESCENT PSYCHIATRY, VOLUME: 24
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WOS98
TÃTULO: Nuclear-mitochondrial intergenomic communication disorders: Clinical and laboratory approach [Doenças da comunicação intergenómica: Abordagem clínica e laboratorial]
AUTORES: Nogueira, C; Almeida, LS; Videira, A ; Santorelli, FM; Vilarinho, L;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Arquivos de Medicina, VOLUME: 29, NÚMERO: 1
AUTORES: Nogueira, C; Almeida, LS; Videira, A ; Santorelli, FM; Vilarinho, L;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Arquivos de Medicina, VOLUME: 29, NÚMERO: 1
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Scopus99
TÃTULO: Diferenças de género no raciocínio e no autoconceito em alunos com talento académico
AUTORES: Lúcia C Miranda; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: TALINCREA: Talento, Inteligencia y Creatividad, VOLUME: 2, NÚMERO: 1
AUTORES: Lúcia C Miranda; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: TALINCREA: Talento, Inteligencia y Creatividad, VOLUME: 2, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Programa de Enriquecimento em Domínios da Aptidão, Interesse e So-cialização (PEDAIS): Uma proposta de enriquecimento para alunos com altas capacidades
AUTORES: Alberto Rocha; Helena Fonseca; Ana Isabel S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: TALINCREA: Talento, Inteligencia y Creatividad, VOLUME: 2, NÚMERO: 1
AUTORES: Alberto Rocha; Helena Fonseca; Ana Isabel S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: TALINCREA: Talento, Inteligencia y Creatividad, VOLUME: 2, NÚMERO: 1
