Leandro Silva Almeida
AuthID: R-000-92P
111
TÃTULO: Investigação de fatores relacionados à satisfação acadêmica no ensino superior brasileiro
AUTORES: Andréia Osti; Beatriz Marsili Chico; Vinícius de Oliveira; Leandro Silva Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, VOLUME: 1, NÚMERO: 3
AUTORES: Andréia Osti; Beatriz Marsili Chico; Vinícius de Oliveira; Leandro Silva Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, VOLUME: 1, NÚMERO: 3
112
TÃTULO: Inteligência: necessária e suficiente para explicar a sobredotação?
AUTORES: Alberto Rocha; Ramon García Perales; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: TALINCREA: Talento, Inteligencia y Creatividad, VOLUME: 6, NÚMERO: 2
AUTORES: Alberto Rocha; Ramon García Perales; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: TALINCREA: Talento, Inteligencia y Creatividad, VOLUME: 6, NÚMERO: 2
113
TÃTULO: Differential effect of university entrance score on first-year students' academic performance in Portugal
AUTORES: Ferrao, M; Almeida, L;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: ASSESSMENT & EVALUATION IN HIGHER EDUCATION, VOLUME: 44, NÚMERO: 4
AUTORES: Ferrao, M; Almeida, L;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: ASSESSMENT & EVALUATION IN HIGHER EDUCATION, VOLUME: 44, NÚMERO: 4
114
TÃTULO: A latent profile analysis of first-year university students' academic expectations
AUTORES: Araujo, AM; Gomes, CMA; Almeida, LS; Nunez, JC;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: ANALES DE PSICOLOGIA, VOLUME: 35, NÚMERO: 1
AUTORES: Araujo, AM; Gomes, CMA; Almeida, LS; Nunez, JC;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: ANALES DE PSICOLOGIA, VOLUME: 35, NÚMERO: 1
115
TÃTULO: Academic Expectations Questionnaire: A Proposal for a Short Version
AUTORES: Casanova, JR; Almeida, LS; Peixoto, F; Ribeiro, RB; Maroco, J;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: SAGE OPEN, VOLUME: 9, NÚMERO: 1
AUTORES: Casanova, JR; Almeida, LS; Peixoto, F; Ribeiro, RB; Maroco, J;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: SAGE OPEN, VOLUME: 9, NÚMERO: 1
116
TÃTULO: Academic Expectations for Engineering Freshmen: Gender Differences
AUTORES: Vasconcelos, RM; Almeida, LS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 2018 IEEE International Conference on Teaching, Assessment, and Learning for Engineering, TALE 2018 in Proceedings of 2018 IEEE International Conference on Teaching, Assessment, and Learning for Engineering, TALE 2018
AUTORES: Vasconcelos, RM; Almeida, LS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 2018 IEEE International Conference on Teaching, Assessment, and Learning for Engineering, TALE 2018 in Proceedings of 2018 IEEE International Conference on Teaching, Assessment, and Learning for Engineering, TALE 2018
117
TÃTULO: An enrichment program for students with high intellectual ability: Positive effects on school adaptation
AUTORES: Garcia Perales, R; Almeida, LS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: COMUNICAR, VOLUME: 27, NÚMERO: 60
AUTORES: Garcia Perales, R; Almeida, LS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: COMUNICAR, VOLUME: 27, NÚMERO: 60
118
TÃTULO: Psychological Tests in Portugal: Attitudes, Problems and User Profiles
AUTORES: Maria Joao Seabra Santos; Pedro Armelim Almiro; Mario R Simoes; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 4, NÚMERO: 53
AUTORES: Maria Joao Seabra Santos; Pedro Armelim Almiro; Mario R Simoes; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 4, NÚMERO: 53
INDEXADO EM: 
WOS
WOS119
TÃTULO: Career adaptability and university-to-work transition Effects on graduates' employment status. Effects on graduates’ employment status
AUTORES: Monteiro, S; Taveira, MD; Almeida, L;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: EDUCATION AND TRAINING, VOLUME: 61, NÚMERO: 9
AUTORES: Monteiro, S; Taveira, MD; Almeida, L;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: EDUCATION AND TRAINING, VOLUME: 61, NÚMERO: 9
120
TÃTULO: Psychological tests in Portugal: Attitudes, problems and user profiles [Testes Psicológicos em Portugal: Atitudes, Problemas e Perfil dos Utilizadores]
AUTORES: Seabra Santos, MJ; Almiro, PA; Simões, MR; Almeida, LS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica, VOLUME: 53, NÚMERO: 4
AUTORES: Seabra Santos, MJ; Almiro, PA; Simões, MR; Almeida, LS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica, VOLUME: 53, NÚMERO: 4
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