Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (FPCEUP)
Faculty of Psychology and Education Sciences
Uma Instituição (Grupo) no Authenticus é uma organização que engloba um conjunto de Investigadores (equipa da Instituição ou do Grupo). O conjunto de Investigadores depende da estrutura organizacional da instituição em cada ano e pode ser definido no perfil da Instituição, na secção “Investigadores”. Com base na equipa definida, o Authenticus produz listas de publicações, estatísticas e relatórios institucionais.
As publicações listadas no perfil da Instituição no Authenticus dependem de dois parâmetros:
- Investigadores associados à equipa da Instituição em cada ano.
- Origem das Publicações.
As publicações associadas à Instituição podem ter três origens:
- Publicações validadas pelos membros da equipa - Inclui todas as publicações validadas pelos membros da equipa; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
- Todas as Publicadas pelos membros da equipa - Inclui todas as anteriores mais aquelas em que um dos autores foi identificado com um membro da equipa, ainda que não tenha sido validada; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
- Com Base na Afiliação - inclui todas as publicações que têm a Instituição ou o Grupo mencionado na afiliação; não é necessário que a equipa da Instituição esteja definida mas, por outro lado, não é garantido que todas as publicações da Instituição sejam listadas.
Only validated by team members publications are included.
Only the current year team is included in this action.>
The action is executed in the background, thus the results are NOT immediate.
This actions can be executed only once a month!
Only validated by current year team members publications are included.
The action is executed in the background, thus the results are NOT immediate.
This actions can be executed only once a day!
Publications Count: 1006
81 Team MembersFilters -> Year: 2026
AUTORES: Ferreira Santos, F ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: AIMS NEUROSCIENCE, VOLUME: 2, NÚMERO: 4, PÁGINAS: 236-239
AUTORES: Antonio Lavazza; Patrizia Cavadini; Ilaria Barbieri; Paolo Tizzani; Ana Pinheiro ; Joana Abrantes ; Pedro J Esteves ; Guido Grilli; Emanuela Gioia; Mariagrazia Zanoni; Pier Giuseppe Meneguz; Jean Sebastien Guitton; Stephane Marchandeau; Mario Chiari; Lorenzo Capucci;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: VETERINARY RESEARCH, VOLUME: 46, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 13
AUTORES: Sobral, MP; Costa, ME; Schmidt, L; Martins, MV ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 31st Annual Meeting of the European-Society-of-Human-Reproduction-and-Embryology (ESHRE) in HUMAN REPRODUCTION, VOLUME: 30, PÁGINAS: 37-37
AUTORES: Alcaide, GG; Fernandes, L; Pinto, M ; Calatayud, VA;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Espanola de Drogodependencias, VOLUME: 40, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 29-45
AUTORES: Veiga, A ; Neave, G;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Education Policy Analysis Archives, VOLUME: 23
CrossRefAUTORES: Alberto Amaral ; António Magalhães ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Public-Private Dynamics in Higher Education: Expectations, Developments and Outcomes, PÁGINAS: 89-110
CrossRefAUTORES: Arlete Ana Motter; Marta Santos ; Ana Tereza Bittencourt Guimarães;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Produção Online, VOLUME: 15, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 321
AUTORES: Carlinda Leite; Preciosa Fernandes; Mouraz, Ana ; Marta Sampaio;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Dados, VOLUME: 58, NÚMERO: 3, PÁGINAS: 825-855
CrossRefAUTORES: Carlinda Leite; Preciosa Fernandes; Mouraz, Ana ; Marta Sampaio;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: DADOS-REVISTA DE CIENCIAS SOCIAIS, VOLUME: 58, NÚMERO: 3, PÁGINAS: 825-855
AUTORES: Neto, F ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Social Indicators Research
CrossRefAUTORES: Alves, RA ; Limpo, T;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: SCIENTIFIC STUDIES OF READING, VOLUME: 19, NÚMERO: 5, PÁGINAS: 374-391
AUTORES: Joana B Vieira; Fernando Ferreira Santos ; Pedro R Almeida; Fernando Barbosa; Joao Marques Teixeira; Abigail A Marsh;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: SOCIAL COGNITIVE AND AFFECTIVE NEUROSCIENCE, VOLUME: 10, NÚMERO: 12, PÁGINAS: 1693-1704
AUTORES: Susana Rodrigues ; Mariana Kaiseler; Cristina Queiros ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: EUROPEAN PSYCHOLOGIST, VOLUME: 20, NÚMERO: 3, PÁGINAS: 204-226
AUTORES: Pedro, J; Mesquita Guimaraes, J; Leal, C; Almeida, V; Costa, ME; Martins, MV ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 31st Annual Meeting of the European-Society-of-Human-Reproduction-and-Embryology (ESHRE) in HUMAN REPRODUCTION, VOLUME: 30, PÁGINAS: 342-342
AUTORES: Arlete Motter; Marta Santos ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: International Symposium on Occupational Safety and Hygiene (SHO) in SHO2015: INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON OCCUPATIONAL SAFETY AND HYGIENE, PÁGINAS: 220-222
AUTORES: Felix Neto ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: PERSONALITY AND INDIVIDUAL DIFFERENCES, VOLUME: 83, PÁGINAS: 106-110
AUTORES: Geisa Do S C V Mendes; João Caramelo ; Lisete R G Arelaro; Manuela Terrasêca; Mara R L De Sordi; Sonia M P Kruppa;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Educacao e Pesquisa, VOLUME: 41, NÚMERO: Specialissue, PÁGINAS: 1283-1298
AUTORES: Caramelo, J ; Terrasêca, M; Kruppa, SMP;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Educacao e Pesquisa, VOLUME: 41, NÚMERO: Specialissue, PÁGINAS: 1601-1606
CrossRefAUTORES: Ana Cristina Torres ; Mouraz, Ana ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: IMPROVING SCHOOLS, VOLUME: 18, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 127-141
AUTORES: Pinheiro, A ; Almeida, T; Esteves, PJ ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF IMMUNOGENETICS, VOLUME: 42, NÚMERO: 5, PÁGINAS: 364-367