Ana Sofia Martins Silva Freire


AuthID: R-000-1GZ

Publicações Confirmadas: 40



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TÍTULO: WHAT BEING GRATEFUL FOR TELLS US ABOUT STUDENT’S WELL-BEING AND ENGAGEMENT WITH THE SCHOOL
AUTORES: Dulce Gonçalves; Sofia Freire ; Ana Chaves;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: ICERI Proceedings - ICERI2020 Proceedings, VOLUME: 1
INDEXADO EM: CrossRef
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22
TÍTULO: Constructing Scientific Explanations: a System of Analysis for Students' Explanations  Full Text
AUTORES: de Andrade, V; Freire, S ; Baptista, M ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: RESEARCH IN SCIENCE EDUCATION, VOLUME: 49, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 28
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23
TÍTULO: Razones de desagrado en las chicas de cuarto, sexto y octavo curso, en Portugal
AUTORES: Freire, S ; Gamboa, P; García Bacete, FJ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., VOLUME: 2, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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24
TÍTULO: INCLUSION IN REGULAR SCHOOLS: PATTERNS OF ACCEPTANCE AND REJECTION OF STUDENTS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS
AUTORES: Freire, S ; Gamboa, P; Pipa, J;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: EDULEARN18: 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: WOS CrossRef
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25
TÍTULO: Era uma vez... o mar. O mar como recurso educativo no 1º ciclo: o contributo do projeto iLit
AUTORES: Cláudia Faria; D.M. Boaventura; Raquel Gaspar; Elsa Guilherme; Sofia Freire ; Isabel Chagas; Cecília Galvão;
PUBLICAÇÃO: 2015
INDEXADO EM: Handle
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26
TÍTULO: "Como trabalham os cientistas?": potencialidades de uma atividade de escrita para a discussão acerca da natureza da ciência nas aulas de ciências  Full Text
AUTORES: Cláudia Faria ; Sofia Freire ; Cecília Galvão; Pedro Reis ; Orlando Figueiredo;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Ciência & Educação (Bauru), VOLUME: 20, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef: 3
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27
TÍTULO: New Curricular Material for Science Classes: How Do Students Evaluate It?  Full Text
AUTORES: Sofia Freire ; Claudia Faria ; Cecilia Galvao ; Pedro Reis ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: RESEARCH IN SCIENCE EDUCATION, VOLUME: 43, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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28
TÍTULO: SCIENCE TEACHERS 'CHALLENGES CONCERNING WIKIS USE AT MIDDLE SCHOOL
AUTORES: Silva, A; Vilela, MC; Baptista, M ; Freire, S ; Freire, AM;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: 4th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN12: 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: WOS
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29
TÍTULO: Valores familiares dos estudantes finalistas da Universidade do Algarve  Full Text
AUTORES: Sofia Freire ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Análise Psicológica, VOLUME: 18, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: CrossRef
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30
TÍTULO: A discussão de controvérsias sociocientíficas na formação de professores  Full Text
AUTORES: Cecília Galvão; Pedro Reis ; Sofia Freire ;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Ciênc. educ. (Bauru) - Ciência & Educação (Bauru), VOLUME: 17, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: CrossRef Handle
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